こんなことがありました!

校内授業研究

1年生国語で校内授業研究を行いました。

説明文に3つの本論があり,それぞれの共通点・相違点をみつけ,

結論を導くためになぜこの順番なのかを考える授業でした。

かなり難しいと思いますが,生徒たちが真剣に考えている姿が印象的でした。