４年生の社会科の授業で「食品ロス」をテーマにした学び合いをしていました。「コンビニで買ったサンドウィッチが賞味期限切れ（数時間）になってしまいました。あなたはどうする？」というテーマでの話し合いです。子どもたちは、「消費期限ではないから食べる」「やはり危険だから食べない」など、理由を話しながら考えを伝え合っていました。

　その後、家庭での食品ロスを少なくするためのアイディアも話し合いました。「必要な分だけ買うようにする」「おすそ分け」という考えもありました。自分の考えを伝え合う学習は子どもたちの目を輝かせるようです。きっとこの学習は自分の生活の中に何らかの足跡を残すことでしょう。