5年生　算数の授業研究会

　13日、5年生で算数の授業研究会がありました。テーマは「三角形の面積の求め方を
考えよう」で5年生は、これまでの長方形や平行四辺形の面積の学習を生かして、自分
で試行錯誤しながら、面積の求め方を追究する姿がありました。また、友だちと意見を
交流し、友だちの意見のよさに感心したりする姿もありました。落ち着いた授業態度と真剣
に学び合う5年生の成長ぶりをうれしく思いました。6年生への進級をたのもしく思います。