6年生図工　動きをとらえて形を見つけて

　６年生が図工の学習で、「動きをとらえて形を見つけて」

という造形遊びを、数人でビニールを広げて行いました。

　本時の学習課題は「水を入れて、おもしろい形をつくって

みよう」という課題です。おもしろい形を協力してつくるこ

とができました。素敵な写真がいっぱいですね。