こんなことがありました!

社会・数学互見授業!

社会は、1年生の地理でオーストラリアと日本の関係について、数学は3年生の相似な図形の応用に関する授業を互見授業行いました。どちらも生徒に「問い」と「自分の考え」を持たせる授業を行っていました。