9日の放課後、6年生が先生方への「感謝の会」を開いてくれました。

最初に6年間の学習や活動を振り返ったスライドを見た後、一緒に

ゲーム、その後に子どもたちから先生方一人ひとりに感謝の手紙を

いただきました。子どもたちの成長ぶりをうれしく思うと共に、教師冥利

に尽きるすてきな一時でした。私たちこそ、子どもたちに感謝です。

　7日、３・4年生が総合学習で取り組んできた「天栄米」の収穫を祝うと共に、

お世話になった関係者の皆さんへの感謝の会を開きました。お礼の手紙を

手渡した後に、みんなでおいしい天栄米を食べました。なんと20合のお米を

炊いたのですが完食、笑顔の収穫祭になりました。重ねて感謝です。

　6日、6年生が担任の先生と養護の先生が協力して、生活習慣病（保健体育）の

授業を実施しました。最近は子どもの生活習慣病が問題視されています。塩分の

多いお菓子や糖分の多いジュース類の摂取や運動不足、ゲーム等による睡眠

障害などが多いようです。中学に向けて、そのバランスの大切さを理解くれたことと

思います。春から部活のある生活が待っています。気持ちも身体も準備ですね。

　3月2日、6年生を送る会を行いました。最初に6年生16人を題材にした「わたしは誰でしょう」

クイズを行い、その後に在校生が学年ごとに6年生に向けてお礼のメッセージや歌・踊りなどを

披露しました。お祝いのくす玉も大成功でした。5年生を中心とした在校生が練習や準備をしっかり

やっていて、当日は心のある温かい会になりました。5年生のリーダーシップが光っていました。

　1日、大里タイムで3月集会をしました。村の体育優秀選手2人とユネスコ平和作文優秀賞の3人

の賞状伝達をおこなった後、校長先生からお話がありました。3月23日の卒業式に向けて、各学年

のまとめや卒業、進級の準備をしっかりやりましょう、という内容でした。今のところ、インフルエンザ

や風邪の流行は防げていますので、よい締めくくりをしていきたいと思います。

　3年生が社会科の学習で調べてきた「昔のくらし」の学習成果を2年生を

相手にして発表会を開きました。このような学年末の活動や学習がお互いに

進級の意識を高めていますね。お互いに成長ぶりが見られていてうれしいですね。

　2月末より中止しておりました本校ホームページを再開します。愛読していただいて

いた皆さん、また、お楽しみにお待ちください。写真は2月28日に行われました鼓笛移杖

式の様子です。在校生が、鼓笛の曲を教えてくださった6年生の前で堂々と演奏を

披露しました。卒業式までのカウントダウンがはじまっていますね。

　3学期の図工は、版画の学習が取り入れられることが多いのですが、4年生が初めて
木版画に取り組んでいます。自分の鼓笛のパートを描くことをテーマとして、下絵を
カーボン紙で裏返しにして写したあと、いよいよ彫刻刀で「彫り」の開始です。ケガに
気をつけながら慎重に彫り進めている様子が写真から伝わってきますね。彫りの
作業が終わると「刷り」、完成の時の子どもたちの歓声が楽しみです。

　22日、校外子ども会を実施しました。集団登校について、冬の間は悪天候でなかなか
実施できないところもありましたが、あたたかくなって再開したところもあると思います。
　再度、小さい子にあわせての歩き方や集合時間の厳守、あいさつなどを指導しました。
また、方部ごとには新班長、副班長を決め、3学期の残りの集団登校について、注意
事項を確認し合いました。これから残りの3学期は新班長さんをリーダーとしての登校
になります。保護者の皆さんにも、だいじょうぶかどうか、目をかけたり、声をかけて
くださったりしていただけると助かります。よろしくお願いいたします。