たしたり、ひいたり！

　本日２時間目、１年生は算数科の授業。３つの数の計算（９＋２＋５、５＋３－１）のまとめです。みんなで解き方を確認した後、練習問題のミニプリントに挑戦。頭の中で計算したり、さくらんぼを使って確実に計算したり、ブロックを操作しながら計算したり…。これまで学習したことがしっかりと定着してきています。「ミニ先生」になって、悩んでいる友達に分かりやすくヒントを教える優しさも見られました。一人一人が集中して問題に向き合い計算に取組む姿にさらなる成長を感じた１学年算数科の授業でした。