三角定規をどう使えば…？？

　本日５時間目、４年生は算数科の授業。「四角形の特ちょうを調べよう」の単元で『三角定規を使って垂直な直線を引けるかな？』という問いに挑戦です。子どもたちは２枚の三角定規を動かしながら試行錯誤。「この向きでいいのかな？」「こうじゃない？！」などと、友だちとも知恵を出し合い自然と学び合いが始まります。友だちとの思考の交流から学びを深めることができた４年生の子どもたちでした。