日誌

相談し合う姿が、すごくいい感じなんです・・・~3年生算数科の授業より~

算数大魔王からの問題を、「ああでもない」「こうでもない」と考えを見せ合い、伝え合う3年生の2人喜ぶ・デレ

あっという間にノートが鉛筆の字でいっぱいに!25分間ずっと意見を交わしながら2人で考えをまとめ、はいっ、終了花丸答えまで2人だけで辿り着いてしまいましたにっこり

p4cで大切にしている「じっくりと考える」姿や「深く考えるためのツールキット『WRAITEC』」を駆使する姿が、様々な授業や学習の中で、たくさん見られるようになってきましたキラキラ

まさに“継続は力なり”です星