先週末より本校ではインフルエンザに罹患する生徒が増え、急遽ではありましたが部活動体験教室を中止といたしましたが、今週になってもさらに蔓延の恐れが出て参りました。そのため一部学級を臨時的に休業とし、それに伴い１・２年生の期末テストも一週間延期し、２月２７日（月）・２８日（火）に実施することといたしました。残念ながら今回企画いたしました部活動体験教室は実施できなくなってしまいました。３月に入ってからは進路業務や卒業式等により実施は困難ですので、入学してから改めて部活動見学・体験期間を設けることで対応して参りたいと思います。
　ご迷惑をお掛けいたしますが、事情をご理解の上、ご協力いただけますようよろしくお願いいたします。詳細につきましては、こちらの文書をご覧下さい。290217天栄中学校部活動合同体験教室について（中止）.pdf

天栄中学校部活動体験教室のご案内

　村内小学６年生の保護者の皆様には１月２７日付けでご案内しましたように、
天栄中学校とてんえいすぽーつクラブ合同で部活動体験教室を実施しております。
　この体験教室の目的は、本村の義務教育段階におけるスポーツ振興のために
スポーツ少年団と中学校部活動の連携を図るものです。
　ご案内の文書はこちらをご覧下さい。　天栄中部活動合同体験教室案内.pdf
　よりよい活動にしていきたいと思っております。
　２月４日からスタートしており、今週末も実施予定です。
　活動の変更がありますので、こちらでご確認下さい。　部活動合同体験教室計画290209.pdf
　当日は降雪もありますので、参加の際は安全最優先にていらしてください。

What is your favorite...?

We studied " What is your favorite ... ?" in an English class. Some students wrote as follows:

   I like hamsters the best of all animals.

   My family keeps one hamster.

   Her name is Milk.

   Milk is full of energy.

   She is very cute.

   She is our treasure.        ( Y.W.)

   My favorite group is Hey! Say! JUMP.

   Hey! Say! JUMP is a Japanese idol group.

   I think they are the best because their songs are wonderful.

   Listening to their music with my friends is fun.     (K.Y.)

We enjoyed talking about our hobbies, favorite food, singers and so on.Let's talk about our school next time. For example, " What is yourfavorite view of our school?"


 

On January 18th, we had the Spelling Contest.Students tried 100 words. The day before the contest, there was a wonderful message on the black board. A homeroom teacher always gives her students the messages which sometimes make them encourage, make their hearts warm and make them try their best. We hope that they could try their best.

　鏡石町鳥見山陸上競技場周辺をコースとして岩瀬支部駅伝競走大会が開催され、本校から男子２チーム、女子３チームが出場しました。結果は、男子Ａチーム７位、Ｂチーム１９位、女子Ａチーム２位、Ｂチーム４位、Ｃチーム１４位と立派な成績を残しました。１年を通じての練習、しかも常設部に所属しながら朝練習に継続して参加することは本当に大変なことだったと思います。しかし毎朝登校するときにひたむきに練習に励む姿は私たちの心に響くものがあり、夢と希望を与え続けてくれました。「つらいときこそ強い意志をもとう」「栄冠を勝ち取るために努力を積み重ねよう」努力を重ねる生徒たちにかけた言葉は、本校の教育目標である『くじけず前進する生徒』の姿を投影したものでした。生徒たちの胸には日々様々な思いがあったことでしょう。そうした様々な思いが、チームとして支え合い、励まし合う中で、大きな自信につながったのではないかと思います。そして努力を積み重ねるやり遂げた姿こそが何よりの“宝”だと思います。心から感謝と尊敬の念を表したいと思います。

　“When I was 8,the East Japan Earthquake occurred. It was very scary, but I was moved when Isaw volunteers from all over the world that came here to support us soon afterthe disaster. Not only food, water, and situation but medical aid was alsoquickly supplied. The members of DMAT (Japan Disaster Medical Assistance Team)looked really cool. Through this experience, I became interested in foreigncountries and disaster medicine.・・・”

　これは本校から岩瀬地区中学生英語弁論大会の創作の部に出場した生徒の原稿の一部で、海外へのホームステイの体験から学んだこと、それをきっかけに行動したことなどを英語でしっかりと語りかけていました。他にもタイタニック号の悲劇を題材にしたスピーチ、落語の「饅頭怖い」を題材にしたスピーチも行われました。夏休みから練習を積み重ね、聞く人の心に届くスピーチとなりました。自分の思いを人に伝えることの大変さだけでなく、伝わったときの素晴らしさを感じることのできた大会となったようです。

　第２回授業参観として全校道徳を行いました。今回は、震災後、天栄米のおいしさに触れ、農家との交流を続けておられる早稲田大学教育・総合科学学術院金井景子教授を始め、金井教授の下で学んでおられる大学生・大学院生等の皆さん、総勢３０名の方々をお迎えしてのドキュメンタリー映画上映、パネルディスカッション、大学生・大学院生等の皆さんがモデレーターとなっていただいての小グループでの話合いを行いました。

　ドキュメンタリー映画の内容は三島町でマタギとして生きる猪俣昭夫氏の自然との向き合い方・考え方・生き方を丹念に追ったものでした。猪俣氏もパネラーとして参加してくださり、このドキュメンタリー映画の監督を務めた我孫子亘氏も参加し、制作の意図をお話しくださいました。生徒代表・学生代表・保護者代表それぞれのパネラーからも様々な意見が出され、大変有意義なパネルディスカッションとなりました。その後の話合いでも映画の感想や天栄村に寄せる思いなど参加者それぞれが持つ考えを出し合いました。

　パネルディスカッションや話合いを通じて、金井先生から出されていた、「このドキュメンタリー映画を見て印象に残ったことは何ですか。」「一番大切にしたい環境は何ですか。それを守るために（あなたは）何ができますか。」の２つの質問にしっかりと向き合えた半日でした。もちろん答えは様々ですが、多様な答えがあり、それを村外の方々とも共有し認め合えたことは生徒諸君にとっても貴重な経験となったはずです。

　本日は、来賓として添田天栄村長様、清水教育委員長様、増子教育長様をお迎えし、パネルディスカッションまでご覧いただきました。保護者の皆様も本当にありがとうございました。今回のドキュメンタリー映画をご覧になってお感じになったことをお子様とお話し合いになってみてはいかがでしょうか。

　１年生、２年生の学習旅行を行いました。快晴の青空の下、先生方や３年生に見送られて元気に出発しました。

　２年生は、東京方面の学習旅行で５時４０分の集合でしたが、元気に出発できました。「歩み出す　職と文化と友情を学ぶ旅」をスローガンに、昨年度から選び、調査してきた大使館や警視庁、日本銀行などの見学を行いました。

　１年生は、会津若松市をフィールドにして、地理・歴史・文化など体験を通じて学んできました。「〈きずな〉協力し、ずっと笑顔で、仲間と共に、いざ会津へ！」をスローガンに、あいさつの声も元気に、はつらつとした態度でそれぞれの見学・体験を行いました。

　どちらの学年も実行委員会を結成して準備してきました。それぞれのスローガンを達成できただけでなく、友情を深め合い、協力することの大切さを学ぶことができた学習旅行でした。

　４月１２日（火）は、いよいよ３年生修学旅行の出発の日です。朝６時３０分過ぎから３年生が大きな荷物を抱えて登校してきました。出発式では、この日のために昨年度から準備してきた成果を発揮してほしいとの校長先生からの激励の言葉に続き、「Can　you　do?」「Yes， we　can!」のかけ声高らかに出発していきました。朝練のために登校していた２年生も横断幕を掲げての見送りです。前日の雪が残っていましたが、開花した桜の花とともに朝日を受けて本当に美しく輝いていました。しかし最も輝いていたのは生徒達です。一人一人の笑顔が大変印象的でした。きっと充実した３日間にしてくれることでしょう。