自由と平和を愛し、“湯本小の文化”を継承する“YUMO Soul Brothers”！！

本日、３年生の６校時目、特別の教科 道徳 の授業で、３年生の２人が発言したものを、黒板に書き留めた板書です

実は、ここに至るまで、ものすごいドラマがありましたまさに、“湯本小の文化”と“YUMO Soul”を見せてもらいました

５校時目の体育、跳び箱で、なかなか思い通りにならず、それでも誰よりもたくさん、汗だくになりながら練習したYくん私たちの想像が及ばないくらいの悔しさを押し殺し、唇を噛みしめて、６校時目の授業、道徳のために体育館を後にしたYくん

道徳の授業が始まっても、想像を超える悔しさが、Yくんの表情から溢れ出ているように、担任の私には見えました。それでもワークシートに自分の感想を一生懸命書くYくんでしたが、突然堰を切ったように、今度は涙が溢れ出てきました。いつものようにp4cの円座になりましたが、Yくんの目から涙が、次から次へとこぼれていました。そこで、もう１人の３年生Rくんにコミュニティボールを渡し、Yくんの涙の理由を問いかけてみました。

「くやしくて仕方がないんだと思う。ぼくも、その気持ち、少し分かるかも・・・。」

それから、涙が止まらないYくんに、私はコミュニティボールを手渡し・・・

「もし話せたらでいいからね、無理に話さなくていいよ。どうして涙が止まらないのか、そのわけを、今のYくんの気持ち、話してもらえるかな？」

と問いかけました。そして、頷いてから大きく深呼吸をすると、Yくんは、自分の悔しい胸の内を１つ１つ言葉にして、Rくんや授業に参加してくださっていた校長先生、そして、担任の私に伝えてくれました。

そのうえさらに・・・

自分の悔しい気持ちを伝えるだけでも、ものすごく辛くて、悲しいはずなのに、Yくんは道徳の授業、p4cのテーブルに戻って来てくれたのです。そんな２人の姿を温かく見守ってくださっていた校長先生から、次のような素敵なお言葉をいただきました。

「体育の時間のことも含めて･･･Yくんの考えを代弁しようとしていたRくんの姿に感動しました。」

「２人の子どもたちの心のつながりに胸が熱くなりました。」

悔しさに負けず、何度も跳び箱に挑んだYくん！

悔しさと悲しさに押しつぶされそうになりながら、自分の力で這い上がり、対話のテーブルについたYくん！

そして、そんなYくんの気持ちを、できる限りの想像力を働かせて、思いやり、共感し、代弁しようとしたRくん！

これこそ“湯本小の文化”、これこそ“YUMO Soul”、これぞ“絆”です

目頭を熱くしながら、そんな２人の姿を見ていて、またまた高橋優さんの『プライド』という歌が、私の心の中で鳴り響きました

「挑んで失敗して繰り返す人よりも　何もしないでそれをあざ笑う人ばかりなんだ　他人の間違いという名の甘い蜜を　貪り続けていくことは幸せなんだろうか？」

３年生の２人が、後者の「何もしないでそれをあざ笑う」人でも、「他人の間違いという名の甘い蜜を貪り続けていく」人でもなく、「挑んで失敗」して「何度倒れても」、「何度でも」「這い上がれる」「立ち上がれ」る人に一歩ずつ成長していることを、文化の日を前に確信しました

そして、悔し涙を流しながらも、Yくんの目からは「まだやれるぞ！」という“湯本小の文化”＝“YUMO Soul”の火が燃え滾っているのを感じました。

“絶対にあきらめない！”“絶対に成功させてみせる！”、そんなふうに悔しさを「叫ぶ心」をもったYくん！！そして、そんなYくんの気持ちをジェントルに考え続けようとするRくん！！！そんな君たちが今日の「主役」です