幼小連携　国語　「かんさつ名人になろう」

生活科でミニトマトを栽培しています

観察してわかったことを、相手に分かりやすく伝えるには・・・そんな国語の学習を

幼小で行いました。

いつ・どこで・だれが・なにを・どのように・・・・

担任の先生が自作のICT教材を使って説明・・・児童もiPadを活用して操作しています。