第３回　てんえい歴史講座案内

　天栄村教育委員会生涯学習課では、今年度「てんえい歴史講座」を３回開催の予定です。第１回は日本考古学協会員 東洋陶磁学会員　石田　明夫氏を迎えて、「後藤焼きについて」、第２回は須賀川市立博物館学芸員の渡辺哲也氏を迎えて、「大里城について」をテーマに募集定員３０名近い村内外からの参加をいただきました。
　今年度最後になります第３回「てんえい歴史講座」が安積町郷土研究会長の遠藤和氏により、「木地師について」というテーマで開催します。多くの方々の参加をお待ちしております。募集定員は３０名ですので、下記にとお合わせをお願いします。

記

日時　平成26年８月1０日(日)　　午後1時30分～3時
場所　天栄村ふるさと文化伝承館
講師　遠藤　和 氏  （郡山市安積町郷土研究会長/郡山市史談連合会役員）
テーマ　　「木地師について」

■問い合わせ　天栄村教育委員会生涯学習課（℡ 0248-82-2504）

　過日、幼稚園･小中学校の保護者の皆様にご協力をいただき、ご家庭でお子さんに一番身につけさせたいことをアンケート調査を実施させていただきました。結果については，学校をとおしてお知らせをいたします。結果を受けて、教育委員会学校教育課で多いものから７つを選び、「てんえい親子でつなぐ７つの愛言葉」を作成いたしました。学校･家庭･地域が一体となった取組になるよう進めていきますので、ご理解ご協力をお願いします。

【下記をクリックしてご覧ください。】
７つの愛言葉.pdf

　今年度の青少年育成村民会議総会において、昨年度施行された「いじめ対策推進法」を受けて、青少年育成村民会議内に「思いやりを育む村てんえい対策推進部会」を設置して、子どもの豊かな育ちを、学校･家庭･地域が一体となって推進をしていくことを確認しました。学校･家庭･地域が一体となった取組は別紙のようになりましたのでご協力のほどよろしくお願いいたします。
　問い合わせは村教育委員会生涯学習課までお願いします。
　【0248-82-2504】

「思いやりを育む村てんえい推進基本方針」は下記をご覧ください。
思いやりを育む村てんえい推進部会.pdf

役場職員の出前授業について

　生涯学習課では、今年度より各課と連携して学校や地域に出前授業を実施しています。出前をしてもらいたい内容がありましたら生涯学習課まで相談をお願いします。コーディネートをします。
　今回は湯本小学校からの要請で、「６０００村民学校応援団」コーディネーターが連絡調整をして、役場より小山志津夫さんが湯本の歴史や読み聞かせを行いました。生涯学習課と事前打ち合わせを行い、子どもたちに天栄の良さをしっかり伝えました。

文化の森図書室よりご新刊図書の案内

　文化の森てんえい「図書室」に新刊図書が入りましたので皆様ご案内します。今回は４１冊が入りましたのでどうぞおいでください。

　天栄村教育委員会では福島県教育委員会より、スクールソーシャルワーカーを派遣していただいております。子どもを取り巻く環境は年々厳しくなっており、子どもを取り巻く環境を地域や保護者の皆様と共によりよく改善するために活動をしてまいります。相談等がありましたら天栄村教育委員会まで問い合わせください。また、地域での子育てに関する集会等がありましたらご案内いただければと思います。お役に立ちたいと思います。
　湯本での取組の記事を紹介します。（阿武隈時報社より）

　本日、天栄幼稚園の年長組さんが作成した鯉のぼりが文化の森てんえい図書室に飾られました。素晴らしい元気な鯉が図書室狭しと泳いでいます。機会がありましたらどうぞご覧ください。
　　天栄幼稚園では園長先生はじめ、先生方が毎日真剣に天栄の子どもたちの確かな育ちを支援しています。保護者の皆様にもご協力をいただき、強く、たくましく、元気に育つようにしっかりとサポートをお願いします。

　天栄村青少年健全育成村民会議は子どもたちの徒健全育成と安全安心な環境の整備に努めているところです。最近のマスコミの報道では県内に熊が出没したとの情報があり、十分注意をするようにとの話もありました。また、登下校の安全や放課後自転車での事故も注意をしなくてはなりません。天栄村においては、村民ひとり一人が見守り隊です。子どもの危険な行為等についてはみんなで注意をお願いします。危険な情報がございましたら天栄村教育委員会生涯学習課が事務局となっていますのでご連絡をお願いします。

ふるさとてんえいつながりコンサート開催について

　平成２６年４月２６日（土）、文化の森多目的ホールにて、大阪より１６名のミュージシャンによる復興コンサートが開催されます。尺八、津軽三味線演奏、フォークソング、オカリナ演奏とおしゃべりで楽しい一時を村民の皆さんと共有できればと思いますので、参加をお待ちしております。
詳細については下記を参照願います。