2017年6月の記事一覧

　２８日、本校の現職教育の第１回授業研究を５年生、社会科の授業で実施しました。
テーマは、「米づくりのさかんな地域～天栄米成功のひみつをさぐる～」と題して、こ
れまで５年生が地域の天栄米農家を見学したり、役場の産業課の方から話を聞いた
りしたことのまとめをしました。集中して話し合ったり、自分の意見を発表したりする姿
がありました。福島大学の坂本先生、県中事務所の新田指導主事にも授業を観てい
ただき、ご指導していただきました。今後も子どもたちと一緒に教職員も学び合って
いきたいと思います。

　２８日の大里タイムは、歯の作品コンクール、良い歯の児童の表彰のあと、保健
委員会による「むし場予防」の寸劇とクイズなどの発表がありました。保健員会の
子どもたちは、この日の発表のために資料を準備したり、練習・リハーサルを重ね
ました。そのかいもあって、本番では楽しくしっかりとした発表になりました。また、
３先生担任の鈴木浩子先生が産休に入りますので、全校生の前でのあいさつが
ありました。じょうぶな赤ちゃんを産んで復帰されることを楽しみにしております。

　２７日の業間、ＡＬＴの２人の先生を迎える会、ウェルカム集会を実施しました。ＪＲＣ
委員会の児童が中心になって進め、ＪＲＣ委員長が歓迎のスピーチを英語で述べまし
た。また、全校生が自分の名まえとメッセージを書いた名刺カードを２人の先生に渡し
て握手をしてもらいました。１年生は、その後に教室や体育館で交流をしました。素敵
な笑顔の先生をお招きして、親密な仲で学習が深まることと思います。お世話になり
ます。

　６年生の修学旅行２日目は、猪苗代方面。会津レクレーション公園で遊んだ後、
猪苗代湖で遊覧船に乗ったり、ガラス館でガラスへの絵付けを体験したりしま
した。最後まで、元気に仲良く過ごすことができました。きっと、おうちへの皆さん
へのおみやげ話もはずんだことでしょう。充実した２日間が今後の生活につなが
ることと思います。さまざまな皆さんにお世話になりました。感謝申し上げます。

　２２日、２３日と６年生が会津若松方面で修学旅行を実施しました。１日目は、湯野上
温泉から会津鉄道で若松入り、事前に調べ学習を行っていた情報をもとに、４つの班
に分かれて、施設を見学したり、お土産物屋さんで買い物をしたりと旅行を満喫しま
した。ホテルでの宿泊もしっかりと過ごすことができました。欠席の児童も
なく、たくさんの思い出を作れたことでしょう。

本日２日目の６年生の修学旅行は，ガラス館で最後の体験活動であるエッチングガラスづくりを行いました。
全ての活動を終了し，全員元気に学校へ向かっています。
学校到着は予定どおり午後４時頃の予定です。

修学旅行１日目のメインである班別自主研修が終了しました。
４つのグループ共に予定どおり活動できたようです。
また，体調不良などもなく，全員元気に活動を終え，ホテルへ向かいました。
ベストな天候のもと，けがなど無く活動できたことがなによりです。

　１・２年生が生活体験学習で酪王牛乳と石むしろふれあい牧場に行ってきました。
酪王牛乳では、牛乳が作られる過程を見ることができ、おみやげにカフェオレをい
ただきました。石むしろ牧場では、ヒツジや牛などの動物とたくさんふれあうことが
できました。その後、乗り物でも遊びました。お天気もよく、大満足の表情の子ども
たちでした。

　２０日、吉成さん、芳賀さん、教育委員の清水さんにお世話になり、５月に田植えをした
田んぼの田の草取りをしました。芳賀さんが作ってくださった資料によると、たった１ヶ月
で数種類の草がはえてきているそうで、ようく見ると小さな草がいっぱいありました。
吉成さんは、田車という草取りの機械も実演してくださいました。子どもたちはどろどろ
になりながら、草取りの作業に取り組みました。はいつくばっての作業がどれだけ大変
か、身をもって学ぶことができたと思います。しかし、そこは子どもたち、ヤゴや
カエルも見付けたりして、楽しい体験学習となりました。３人の皆さん、お世話になりました。

　本日は暦の上では夏至とのこと、１年で一番昼が長いのですね。これから日中が少し
ずつ短くなる実感は難しいところですね。さて、昨日から子どもたちが待ちに待った水泳
の学習が始まりました。昨日の５校時は、ちょっと風はあったのですが、陽射しが厳しく、
絶好のプール日和、久しぶりに子どもたちの歓声がプールに響きました。水泳の学習は、
あまり運動能力で差が出ず、とにかくプールに入って努力すると、上達ができる競技です。
子どもたち一人一人の力を伸ばしてあげたいと思います。

　５年生は社会科の「米づくりのさかんな地域」で、天栄村のご当地米である「天栄米」を
取り上げています。１４日には天栄米栽培研究会で前の事務局を担当し、今年度は３・４
年の田んぼの先生でもお世話になっている吉成さんにおこしいただいて、５年生に天栄
米に関してのまとまったお話をしていただきました。人気ブランド米になった天栄米を
なぜ、つくることになったのか、震災のピンチをどう乗り越えたのか、食味コンクールで
９年連続金賞のひみつ、など子どもたちの質問にも応じながら熱心にお話をしていただ
きました。子どもたちは身近なところに誇れるものがあることを知り、今後の学習を深めて
いけることと思います。お世話になりました。

　丹波たて山わらし太鼓の高学年の練習風景です。パートごとに自主的な姿が見られていて、すばらしいですね。

　どんよりした梅雨空のようですが、まだ東北地方は梅雨入りをしていません。本日から水泳の学習をする予定でしたが、気温が上がらずできませんでした。子どもたちはやる気満々で、「ああ、やりたかったなあ」とつぶやく子もいたようです。さて、全校生での合奏、「丹波たて山わらし太鼓」の練習を開始しました。体育館に全校生が集まり、地区合奏祭や村の文化祭での発表の予定を確認し、各学年での練習を開始しました。２年生教室では、２年生が１年生にビデオを見ながら踊ってみせている姿がありました。かっこいい！　３年生は鍵盤ハーモニカ、４年生はリコーダーを個別に練習していました。高学年は、練習開始前に自主練習をしている子どもたちもいました。最初から意欲的な姿が見られています。

　１５日、５・６年生が地域をめぐる歴史フィールドワークとして、西小屋地区の二木の松と武隈神社を見学してきました。講師には、特別講師として地域をよく知る髙野さんにお願いしました。近くに住む子どもたちもいますが、専門的な説明を受けて、地域にはすばらしい歴史遺産が数多くあることに気がついたことと思います。今後の学習や秋の発表会に生かしていきたいと思います。お世話になりました。

　１４日の午前中、３・４年がブリテッシュヒルズに出かけ、英語の学習をしてきました。ブリテッシュヒルズでは、最初に教室で基本的な英文を教えてもらったあとに、建物の周りや
裏山の散策路から展望台まで出かけ、途中途中で、先生からの英語での質問に答えたり、地図にあるポイントを実際に確かめたりしました。展望台までの道は、ブナの森が美しく、展望台から眺められた羽鳥湖のながめもすばらしいものでした。すてきな環境で、身体いっぱいに学習して、帰りのバスは子どもたちはぐっすりでした。

　１３日、新体力テストを実施しました。校庭でソフトボール投げと５０ｍ走、体育館ではその他の反復横跳びなどの種目を実施しました。縦割り班で、種目ごとに回ったのですが、高学年の子どもたちが、やり方の模範を示したり、数をかぞえてあげたりと活躍しました。予定の時間よりスムーズに終わることができたので、後でやる予定の持久力をはかるシャトルラン
も実施することができました。子どもたちとは自分の体力を確認しながら、目標を持って運動に取り組むことに生かしていきたいと思います。

　１２日、Ｑ－Ｕテストを全校生で実施しました。Ｑ－Ｕテストは、学級での人間関係や児童個人が対人関係で不安や心配を抱えていないか、把握するために実施するテストです。いじめや不登校が問題となっている今、ていねいに子どもたちの心理や状態を把握し、教室での指導に生かしてまいります。写真は、先週の１年、２年、３年生の国語の授業の様子です。落ち着いて課題にしっかり取り組むことができていますね。

　先週の８日、５・６年生が総合学習の一環として、大里城址の見学をしました。案内は、天栄村文化財保護審議会委員の髙野さん、須賀さんが引き受けてくださいました。ちょうど、湯本小との交流学習でしたので、湯本小の子どもたちも一緒に参加しました。山の中に、お城があった時の堀や広場を見ることができました。今後の総合学習に生かしていきます。お世話になりました。

　７日、中学年でも歯科検診を実施しました。歯科衛生士の中山先生より、歯の磨き方やこわい歯周病について映像を見ながらレクチャーをしていただいた後、染め出しをして、自分の磨き方を振り返りました。３年生ぐらいまでは、ぜひ、おうちの人たちも磨き方を点検して
あげてほしいそうです。どんなことを学んだのか、おうちでも聞いてみてくださいね。

　８日、昼休みの時間に体育館でプール開きを実施しました。野崎校長先生から、プールの学習はまず安全が第１，次に自分の目標を持ってがんばりましょう、という話がありました。
次に、体育主任の先生から水泳の学習の進め方、保健の先生から衛生面の注意点のお話を聞きました。最後に、各学年の代表が今年のめあてや目標を述べました。ちょうど、湯本小との交流の日でしたので、湯本小の皆さんも全員参加し、目標も述べてくれました。プールの準備は万端、薬を入れて水を循環していますので、気温が上がれば水泳の学習が始まります。子どもたちもとても楽しみにしているようです。

　２年生が生活科の学習で、村探検の２回目を実施しました。子どもたちがおじゃましたのは学校近くの吉成商店さん、いつもお買い物などでも子どもたちがお世話になっています。考えてきた質問をしながらインタビューをしました。よく学習ができたと、ごほうびにアイスをい
ただきました。おいしくて楽しい学習になって、にこにこの２年生でした。

　７日、歯科教室を低学年、中学年で実施しました。講師には、歯科衛生士の中山愛子さんにお世話になりました。最初に、むし歯になりやすい食べ物などのお話を聞いた後、磨き方の指導、染め出しをして、よい磨き方をしているのかを確かめました。保護者の皆さんに参観をよびかけたところ、駆けつけてお子さんと一緒に歯磨きをしてくださる方もいました。
ありがとうございました。明日の金曜日には、高学年で実施の予定です。都合がつく方は、
ぜひ、おこしください。

　７日、５年生が日本の農業の学習で、西小屋地区の和田さんのお宅を見学させていただき
ました。トラクターなどのたくさんの農機具を見せていただいたり、天栄米の栽培などの話を
聞かせていただいたりしました。和田さんが作った天栄米が、昨年度、世界食味コンクールで金賞を受賞されたそうです。他にも、農業の喜びや消費者との繋がりなど、貴重なお話を
うかがうことができました。今後の学習にいかしてまいります。子どもたちのために、貴重な
時間とお話をありがとうございました。

　今朝は朝から小雨模様とどんよりとした空気、梅雨入りがもうすぐでしょうね。湯本小との交流授業の２回目が実施される予定です。先日の昼休み、６年生がサッカーをやっている
ところへ野崎校長先生と他の学年の子が飛び入り、気持ちの良い汗を流していました。
なかなか勝負にこだわってもりあがっていましたよ。

　６日の５校時、１・２年生の動物ふれあい教室がありました。須賀川保健所と動物愛護
センターの皆さんにお世話になりました。かわいい犬や猫とふれあったり、聴診器で動物
の心音を聞いたりしました。ペットとふれあうことがなかなかない子どもたちは、最初は
おっかなびっくりのようでしたが、接し方を教わって上手にふれあえて笑顔いっぱいに
なりました。このような活動の中で、生き物を大切にしようという心情が育っていくこと
でしょうね。関係者の皆様、お世話になりました。

　６日、１年、２年生とけやき学級のさつまいもの苗植えをしました。さつまいもは、「船底植え」という植え方で、茎から根が出やすいように植えることがこつですね。業務員の板橋さ
んにも手伝っていただいて、上手に植えることができました。これから根付くまで枯らさない
ようにするのが難しいそうです。水やりをしっかりやってくださいね。収穫が楽しみですね。

　４年生が図工で、「光と影から生まれる形」で、影になったらおもしろい形づくりをしました。
さらに、劇を組み入れて影絵劇も作ってみました。上演では、みんなが場面を演出したり、
登場人物になったりしました。いろいろ試してみて、工夫してみるとおもしろいという感想が
生まれてきています。木曜日の湯本小との交流でも上演予定です。

　５日、３年生が村のバスで、天栄村東部の校外学習を実施しました。主に村東部にある
施設などの見学で、鏡石町との境にある河童淵や天栄村役場付近のまわりの施設を見学　しました。また、バスからは工場や果樹園などがある様子も見学しました。限られた時間で　すが、教室での社会科の学習につながることと思います。子どもたちは、とても楽しかった
ようです。

　昼休みには、上学年の子どもたちによる自主的な委員会活動が行われています。たとえば、保健委員会は手洗い場のせっけん液を補充したり、図書委員会は図書室で、本の貸し出しをしたりしています。このような自主的な活動を通して、自分の仕事への自覚と責任が
生まれてきますね。楽しそうにうやっているのがいいですね。

　　この土、日はちょっと肌寒いような天候でしたね。週の初めがとても暑かったので身体に
こたえました。６月の第２週が始まりました。６月は落ち着いて学習に力を入れる月にしたいと思っています。先週、６年生が廊下に掲示した図工の絵画の作品を鑑賞し合っていました。「色がきれい」、「形をよくとらえているね」などの感想を付箋に書き込んでいました。
学習のポイントが明確になって、次の作品づくりにつながりますね。

　５年生が、「天栄米」は道の駅と郡山のデパートでしか売られていないと知って、道の駅に
見学学習に行ってきました。子どもたちへの説明役をしてくださったのが小山さん、お世話に
なりました。季の里では、新しく入った「天栄米」が積み重ねられていて、村外の人が３分の２
ほどですが、天栄村の人もよそに行くときなど、お土産として持参する方も多い、と聞きました。他に、年間売り上げ１位は「しいたけ」、休日にはおよそ１０００人のお客さんがあるなど、
意外な話もうかがうことができて、大変学ぶことができました。子どもたちの熱心な学習ぶり
に、小山さんより「ヤーコンあめ」をいただいて、アメをなめながら学校にもどりました。楽しく
おいしい学習でした。季の里の皆さん、お世話になりました。

　５年生が社会科で「米づくりのさかんな地域」の学習に取り組んでいます。教科書では、
庄内平野がとりあげられているのですが、ここ天栄村も米の産地、また、人気ブランド米
の「天栄米」もありますので、これらの地域素材で学んでいきたいと思っています。その
第１弾として、給食のお米か天栄米かをわからないようにして、天栄米を当てるクイズを
してみました。給食の時に、学習に取り組む５年生に試したのですが、５年生は９人全員
が食べてみて、「こっちが天栄米」だと当てることができました。さすが天栄の子。ちなみに
給食で食べているお米も、給食センターに問い合わせたところ、天栄で収穫されたお米を
使っているそうです。天栄米とはいきませんが、おいしいお米の給食を毎日食べることが
できて、子どもたちも私たち教職員もしあわせですね。

　消防署のあとは、須賀川警察署を見学しました。署員の堀江さん、樋渡さんから会議室で警察署の組織、警察官の主な仕事をレクチャーしていただいた後、道場で「さすまた」や警棒などの道具や訓練の様子を見せていただきました。その後、駐車場でパトカーの装備を見て、運転席などにも乗せていただきました。最後に、もう一度会議室で、交通事故被害者の会のお母さんの手紙を読み聞かせていただきました。楽しいお話の中にも、市民の安全な
くらしを守るために、日夜努力されている警察官の方々の仕事ぶりを知ることができ、子ども
たちも感動したようでした。お忙しいところ、大変お世話になりました。

　今日から６月に入りました。雨の朝になりましたね。５月の最終は厳しい暑さにみまわれま
したので、ちょっとほっとしたところでしょうか。梅雨入りも間近かですね。さて、昨日、４年生は社会科の「くらしを守る」の学習で、須賀川消防署、警察署の見学に行ってきました。最初
に訪れた消防署では、署員の芳賀さんより、救急車やハシゴ車、ポンプ車などを実際に装備
などを見せていただきながら説明をしていただきました。また、署内では、通信司令室や仮眠室など、２４時間体制で火事や緊急の事故などに備えていることを知ることができました。
最後に、署員の方の緊張感のある訓練の様子も見ることができました。４年生の子どもたちは、あらかじめ考えていた質問をしたり、熱心にメモをしたりと積極的な学習の姿勢が光って
いました。お世話になりました。