2022年11月の記事一覧

とある学級の掲示です･･･。

おそらく，「給食を残さなかった日」の記録かと思います･･･。

これって，とても大切なことだと感じます。

作ってくれる人への感謝，食材となった多くの命を大切にする心，午前中の活動の充実，嫌いなものでも食べるたくましさ，地球環境への配慮･･･

多くの事を感じさせます･･･。

SDGｓ目標で考えても･･･

　目標②「飢餓をゼロに」

　目標③「すべての人に健康と福祉を」

　目標⑫「つくる責任 つかう責任」

･･･たくさんの目標に関係します。

「しっかり食べる」「残さず食べる」

とても大切なことです･･･。

今日の給食です！

麦ご飯・サバの南部焼き・すき昆布炒め・かき玉味噌汁・牛乳，です。

今日も，とってもおいしかったです。

今日は，本校は短縮授業です。いつもより早い時刻の給食です。

･･･きっと，給食センターで給食を作っている人は，いつも以上に白熱した「時間との戦い」だったかと思います。

ありがとうございました！

本校５年生による「プロイジェクト巻心」！

以前ご紹介した，子どもたちの学習活動です。

その後は･･･

拡大します！　倍率ドン！

箱の中も･･･倍率ドン！

本当にありがとうございます！

子どもたちによる，このプロジェクト学習。

子どもたちが地域・大人に協力を呼びかけ，そして大きな成果となりました。

学校内だけでは，これだけ多くの巻心を集めることは不可能です。

子どもたちの思いに寄り添っていただいた，地域・保護者の皆様に心から感謝いたします。

地域や社会に対する，子どもたちの大きな希望・信頼・尊敬につながります！

今日の給食です。

パインパン・大里小白菜入りシチュー・ブロッコリーとひじきのサラダ・天栄産リンゴ・牛乳，です。

今日のシチューに入っている白菜も，本校の高学年児童が育てました。

これです！

いきなりですが･･･「大里歳時記」です。

白菜を割る激浪を前にして

　　　　　　　　大野林火

ちなみに「激浪」は「げきろう」と読みます。

「荒く激しい波」という意味らしいです･･･。

４年生の理科の実験の様子です･･･。

「金属のあたたまり方」の実験です。

一つの事象をみんなで見つめて･･･

感じたことを口にしていく･･･

個々に行う実験も良いのですが，みんなで見つめる実験も良いものです･･･。