2021年1月の記事一覧 2021年1月 全ての記事 カテゴリ 今日の出来事 連絡事項 報告事項 ミーティング 本・雑誌 ニュース 映画・テレビ 音楽 スポーツ パソコン・インターネット ペット 総合学習 アニメ・コミック アーカイブ 2024年5月 (13) 2024年4月 (27) 2024年3月 (39) 2024年2月 (56) 2024年1月 (33) 2023年12月 (72) 2023年11月 (43) 2023年10月 (41) 2023年9月 (45) 2023年8月 (24) 2023年7月 (35) 2023年6月 (74) 2023年5月 (49) 2023年4月 (54) 2023年3月 (45) 2023年2月 (42) 2023年1月 (32) 2022年12月 (43) 2022年11月 (37) 2022年10月 (47) 2022年9月 (54) 2022年8月 (15) 2022年7月 (56) 2022年6月 (82) 2022年5月 (60) 2022年4月 (38) 2022年3月 (15) 2022年2月 (12) 2022年1月 (19) 2021年12月 (55) 2021年11月 (15) 2021年10月 (14) 2021年9月 (10) 2021年8月 (3) 2021年7月 (12) 2021年6月 (11) 2021年5月 (8) 2021年4月 (14) 2021年3月 (17) 2021年2月 (17) 2021年1月 (14) 2020年12月 (22) 2020年11月 (22) 2020年10月 (26) 2020年9月 (23) 2020年8月 (7) 2020年7月 (29) 2020年6月 (23) 2020年5月 (17) 2020年4月 (19) 2020年3月 (15) 2020年2月 (32) 2020年1月 (18) 2019年12月 (13) 2019年11月 (24) 2019年10月 (35) 2019年9月 (21) 2019年8月 (11) 2019年7月 (23) 2019年6月 (28) 2019年5月 (45) 2019年4月 (29) 2019年3月 (22) 2019年2月 (19) 2019年1月 (24) 2018年12月 (21) 2018年11月 (29) 2018年10月 (14) 2018年9月 (22) 2018年8月 (12) 2018年7月 (20) 2018年6月 (28) 2018年5月 (31) 2018年4月 (25) 2018年3月 (22) 2018年2月 (25) 2018年1月 (31) 2017年12月 (32) 2017年11月 (35) 2017年10月 (42) 2017年9月 (39) 2017年8月 (6) 2017年7月 (18) 2017年6月 (34) 2017年5月 (32) 2017年4月 (24) 2017年3月 (6) 2017年2月 (9) 2017年1月 (9) 2016年12月 (5) 2016年11月 (6) 2016年10月 (4) 2016年9月 (14) 2016年8月 (5) 2016年7月 (7) 2016年6月 (23) 2016年5月 (5) 2016年4月 (9) 2016年3月 (12) 2016年2月 (12) 2016年1月 (9) 2015年12月 (8) 2015年11月 (14) 2015年10月 (19) 2015年9月 (14) 2015年8月 (6) 2015年7月 (13) 2015年6月 (14) 2015年5月 (15) 2015年4月 (15) 2015年3月 (7) 2015年2月 (4) 2015年1月 (4) 2014年12月 (4) 2014年11月 (6) 2014年10月 (4) 2014年9月 (5) 2014年8月 (3) 2014年7月 (9) 2014年6月 (1) 2014年5月 (4) 2014年4月 (6) 2014年3月 (5) 2014年2月 (6) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 丹波たて山わらし太鼓 引継ぎです 投稿日時 : 2021/01/26 大里小-サイト管理者 本校の特色である「丹波たて山わらし太鼓」の技術を6年生から下級生へ引継ぐ学習が始まりました。6年生からの伝統を引き継ぐ大切な学習です。どの子も真剣に取り組んでいます。「先生、練習したらマメができました」と話す下級生もいます。一生懸命練習した証ですね。 « 123456789 »
丹波たて山わらし太鼓 引継ぎです 投稿日時 : 2021/01/26 大里小-サイト管理者 本校の特色である「丹波たて山わらし太鼓」の技術を6年生から下級生へ引継ぐ学習が始まりました。6年生からの伝統を引き継ぐ大切な学習です。どの子も真剣に取り組んでいます。「先生、練習したらマメができました」と話す下級生もいます。一生懸命練習した証ですね。