ようこそ! 大里小学校です!
「みんなそろって大里小」です!
一人ひとりが大切な一人!
「みんなそろって大里小」です!
一人ひとりが大切な一人!
昨日の「丹波たて山わらし太鼓」の全体練習の様子です!
どの瞬間,どの角度から見ても,すばらしい子どもたちの姿でした。
週1回来校してくださる本校の図書館司書の先生は,「すばらしい。心に響く演奏でした!」と絶賛していました。
保護者の皆様,楽器の運搬・健康管理・励まし・・・
本当にありがとうございます!
ありがとうございます!
今日も全員出席です。
今年度26回目の「みんなそろって大里小学校」です。
今日は地区音楽祭。
須賀川市文化センターで,「丹波たて山わらし太鼓」を演奏してきます!
今日,全員で参加できること,本当にうれしいです。ありがとうございます!
・・・とある学級の朝の黒板メッセージです!
これに尽きます!
今日は,久しぶりに全員出席です!
約10日ぶりの「みんなそろって大里小学校」です。
本年度25回目です!
・・・明日の地区合奏祭に間に合って良かったです・・・
今日は「みんなそろって『丹波たて山わらし太鼓』全体練習」です。
明日も「みんなそろって『丹波たて山わらし太鼓in須賀川市文化センター』」になることを,心から祈ります。
保護者の皆様,子どもたちの健康管理,よろしくお願いします!
いつも楽しい本校の学校図書館!
こんな掲示がありました!
読書週間×ハロウィン特別イベント!
図書室内に隠された11個のイラストを探せ!
またまた楽しそうな新企画です!
僕は,早朝から探しました!
・・・でも,全く見つかりませんでした・・・。
もう一度,よく読んでみたら・・・
『10月18日(水)から』と大きな文字で書いてありました。
僕は,10月18日(水)を心から楽しみにしています。
今日は,1~4年生が,天栄村体育館で,演劇を鑑賞しました。
天栄村の1~4年生が全員集まりました。
さすがにプロの劇団です!
子どもたちは,真剣に見入っていました。
なかなか個人では,プロの演技を生で見る機会はありません。
「こんな職業もある」
「こんな表現方法もある」
子どもたちにとって,貴重な経験になりました。
今年も森先生においでいただき,コンピュータやプログラミングの学習をします。
今日は,1年生です!
プログラミングのプロ,森先生の授業を3人で受けるなんて,かなりの贅沢です。
森先生の指導は・・・
「『これなんだ?』と思ったら,どんどんやってみてね!」
が基本姿勢です。
「それは,まだダメ。ちょっと待ってて。」とはなりません。
今日,1年生はコンピュータで絵を描きました。
1年生,ドキドキ・ワクワクで,自分の作品をプリントしていました。
今,保健室前の掲示は・・・
拡大します・・・
みんなで参加型の掲示です!
これからが楽しみです!
図画工作科です・・・
この学びを生かして・・・
作られたのが・・・
案山子(かかし)ですが・・・
完成したようです!
かなりの出来映えです!
デビューが待ち遠しいです!
今日のお昼休みの体育館です・・・
4年生・5年生・6年生が自主練習をしていました。
かなり上手です・・・
「上手」というか「伝わります」
9人全員が,真剣でした。
もしも・・・
この中のたった1人でも,「真剣」でなかったら,伝わらないと思うのです。
思わず,泣きそうになってしまいました・・・。
そして演奏後・・・
すぐに下級生に声をかける6年生です・・・。
「4年生,大丈夫っぽい?」
と,本当にやさしい声で,思いやりある声で,声をかけるのです。
僕が聞いた中では,ここ数年の中で№1の「ふわふわ言葉」でした。
・・・僕は最近,かなり涙腺が弱くなっているようです・・・
昨日の休み時間の体育館です・・・。
4年生が2人,太鼓の練習をしていました。
そして,中央には・・・
拡大します。倍率ドン!
メトロノームです。
正確に演奏することに加えて,速さを体で覚えようとしています。
4年生・・・必死で頑張っています。