大里小学校  News Diary

2022年11月の記事一覧

本日「みんなそろって大里小」です!

今学期44回目の,全員出席「みんなそろって大里小」です!

みんなそろって「避難訓練」を実施しました!

コロナ第八波の中での感染症対策,ありがとうございます!

保護者の方々による子どもたちの健康管理のおかげで,本校では通常通りに教育活動を行うことができています。

本当にありがとうございます!

拾ってきた木の実でおもちゃ作り

2年生が拾ってきた木の実や葉を使っておもちゃ作りを行いました。

ボンドではりつけたり、色とりどりのテープで飾りつけたりとたのしみながら活動する

子どもたちの姿がありました。

 今回の学習活動は、福島県の森林環境税を活用した活動となっています。

今日の給食です!

今日の給食です!

みそラーメン・肉まん・ゴボウとさきいかのサラダ・牛乳,です。

今日もとてもおいしかったです!

「肉まん」もついているのに704㎉です。やはり,給食は計算され尽くしています。お手本にすべき献立ですね。

 

ところで・・・肉まんです。

餃子の皮,春巻きの皮,ミカンの皮,リンゴの皮,鳥皮,手のひらの皮・・・。

「皮」ってそういう物でしょ?

「肉まんの皮」って厚すぎないか?

 

大里歳時記

風やみて日のやさしさよ猫やなぎ

          成瀬桜桃子

もう何度目でしょうか?

昇降口の生け花からの大里歳時記です。

何度目であっても,いつも新鮮な美しさを感じます。

本当にありがとうございます。

持久走記録会を行いました!

11月10日(木)に持久走記録会を行いました。

5分間で,どれだけ走ることができるか?

なんと,1,200メートルを超える記録も生まれました。

天候にも恵まれ,全員が5分間を走りきりました。

これまでの練習も含めて,子どもたち本当によく頑張りました。

 

お待ちしています!

11月19日(土)の授業参観では,「丹波たて山わらし太鼓」の発表もあります。

今日は,大里タイムに全体練習を行いました。

子どもたち,「丹波」に誇りをもって取り組んでいます!

「大里城物語」と「丹波たて山わらし太鼓」の発表に乞うご期待!

11月19日(土)。お待ちしています。

今日の給食です!

今日の給食です。

むぎごはん・エビシューマイ・チャプチェ・わかめスープ・牛乳,です。

今日もおいしそうです!

チャプチェは韓国の料理です。わかめスープとの組み合わせも絶妙!

給食では,様々な国の料理を取り入れています。

他国に興味を持つきっかけになりそうです。

 

ところで・・・

シューマイです。なんとなくなのですが・・・

シューマイって,なにか寂しさを感じさせませんか?

食べているときも,なんとなく無造作に,「一口でポイ」という感じで,餃子や春巻きのような盛り上がりに欠けるような感じがします。

秋の夜長に・・・一人淋しく・・・プラスチック製の使い捨てのフォークで・・・冷蔵庫にカラシもなく・・・納豆のパックから取り出したカラシでとりあえず対応し・・・少し涙目で・・・うつむき加減で食べる・・・。

なんの根拠もないのですが,そんな食べ方がシューマイには似合うように感じます・・・。

 

 

本日「みんなそろって大里小」です!

今日は,全員出席です!

本年度43回目の「みんなそろって大里小」です。

しかも今日は水曜日!

図書館司書もALTもみんなそろいました。

コロナウイルス感染症拡大の報道が流れています。

こんな中での「みんなそろって大里小」。

保護者の皆様による子どもたちの健康管理のおかげです。

本当にありがとうございました。

今朝・・・7時20分です・・・

朝の7時20分。

本校駐車場です・・・。

拡大します。倍率ドン!

本校教頭が,落ち葉を掃き集めていました・・・。

すると・・・7時35分頃には・・・

一人の児童が近づき,二人での落ち葉掃きが始まりました・・・。

すると・・・7時50分頃には・・・

こんなにたくさんの児童が集まってきて,大勢での落ち葉掃きが始まりました!

誰かがやればいい・・・

健康運動委員会の仕事だから・・・

そんな事は考えない子どもたちです。

 

「手伝わずにはいられない!」「みんなの学校なんだ!」

そんな思いが強い「気づいたらやる」子どもたちです。

この子どもたちは間違いなく,これからの大里小学校を,これからの社会・世の中を,より良いものにしていってくれる子どもたちです!

宝物です!

「大里城物語」・・・発表に向けて・・・

11月19日(土)の授業参観では,高学年児童が劇「大里城物語」を発表します。

その台本です・・・。

・・・なんと,ぎっしり14ページ!

その練習風景です・・・。

こんな話が聞こえてきます・・・

「今,この人は驚いているんだよね!」

「そうか・・・じゃあ,こういう動きかな・・・」

人物の心情を想像しながらの演出を,ここでも話合いながら考えています。

11月19日(土),お待ちしております!

ヤーコン収穫!

今日は,添田秀子先生(ヤーコンの栽培や加工のプロ)に来校していただきました。

2年生のヤーコン収穫です!

これまでの添田先生のご指導もあり,今年も豊作です!

このヤーコンも,後日,天栄村の各学校の給食食材となります!

 

ちなみに,このヤーコン・・・

南米アンデス原産です。ジャガイモ・サツマイモと違ってデンプン質がほとんどない「低糖質食材」です。しかも,腸内環境を整え,コレステロールや中性脂肪・血糖値・血圧を下げる働きがあることがわかっています。

まさに,僕にぴったりの食材です!

ヤーコンさん・・・わざわざ南米から来ていただき,本当にありがとうございました。ヤーコンさんがいなかったら,僕は不健康で,不幸な人生を送ることになったはずです・・・。

 

今日の給食です! ・・・ニンジンとの再会

今日の給食です!

ひじきご飯・こんにゃくごまサラダ・のっぺい汁・牛乳,です。

今日はひときわおいしそうです!

赤く輝くニンジンは,10月31日に紹介した,本校高学年児童が育て,収穫したニンジンです。

今日,天栄村全校の給食の食材として使われました。

自分たちが育てたニンジンを,こんなにおいしく調理してくださいました。そして,そのおいしさを多くの学校で味わっていること・・・。

子どもたち、多くのことを感じ,学んだと思います。

 

ついたち

今日の1年生教室の黒板です!

「ああ~今泉君,君は不思議だと思わないのかい。どうして『ついたち』なのか?

 どうして『一日』と漢字で書かないのか・・・。きっとまだ『一日』を『ついたち』を読むことを学習してないんだよ。だから『一日』は『いちにち』と読んじゃう。『いちにち』と読んでも間違いではない! だけど,それじゃ『今日は一日中天気が良かった』みたいに時間の単位になっちゃうんだよ。この『ついたち』という平仮名の文字は,書いた人の深い思いが入っているんだよ。日付を表す『一日』は『ついたち』と読まなくてはいけないんだよ。僕らは,そういうことを受け止めなくてはいけないんじゃないのかい? 明日も楽しみだね,今泉君!・・・古畑でした。」

※「今泉」とか「古畑」とか,について知らない方は,深く考えないで下さい・・・。文脈とはなんの関係もありません。

さすが5年生!

高学年教室前の書写の掲示です。

「友達」「読む」のコラボ!

「友達」「読む」と言えば・・・,そうです「学校図書館」。

しかも現在「全国読書週間」です。

さすが5年生! わかってらっしゃる!

・・・今日の学校図書館の様子です。

「この一冊に ありがとう」

きっと,あなたの好きな本が見つかります!

 

 

本日も「みんなそろって大里小」です!

ありがとうございます!

今日も全員出席です。

2日連続・今年度42回目です!

11月の最初の日を,全員で向かえることができました。

毎朝の気温が低い中での健康管理・登校への働きかけのおかげです。

登校時に手ぶくろを着用している子どもが増えてきました。気温が下がると,どうしてもポケットハンドになりがちです。防寒・そして安全にもつながる保護者の方のお声かけに感謝いたします。