ようこそ! 大里小学校です!
「みんなそろって大里小」です!
一人ひとりが大切な一人!
「みんなそろって大里小」です!
一人ひとりが大切な一人!
今日の給食です。
こぎつねごはん・さつま汁・和風サラダ・牛乳,です。
こぎつねご飯,きざんだショウガが良い仕事していました!
とってもおいしかったです。
691㎉・タンパク質27.3㌘・脂質21.8㌘・塩分2.7㌘!
塩分が高くなりがちな和食ですが,今日もバッチリ!
やはり給食は「お手本となる献立」ですね。
ところで…(以下はいつも通り,「読まなくてもOK」部分です…。)
「こぎつねご飯」「さつま汁」の名前はこれでいいのだろうか…。
日本人なら「キツネ=油揚げ」,「さつま=サツマイモ」となんとなくわかるのですが…
外国の方には通じるのだろうか?
「こぎつねごはん」は英語では「Baby Fox Rice(ベイビー・フォックス・ライス)」となる。なんとなく残酷なご飯のイメージを持ってしまいます。これで本当に外国の方に通じるのか?
「さつま汁」は英語では「Satsuma Miso Soup(サツマ・ミソ・スープ)」となる。調べてみたらアメリカでは「Satsuma」は温州ミカンを意味するそうです。これでは「Sastuma」が「サツマイモ」のことだとわかるはずがありません!
ちなみに…「天ざるそば」は英語にすると「Heaven Monkey Japanese Noodle(ヘブン・モンキー・ジャパニーズ・ヌードル)」になるかと思うが…絶対通じない!
…とにかく,日本料理の名前は「おしゃれ」で「粋」なのではあるが…わかりにくい…。
ところどころ家かたまりぬ稲の中
正岡子規
今,学校水田は…
実りの秋を待っている状態です…。
「今年も一等米
9月25日から10月2日
刈取り適期です」との表示が…
きれいに畦の草も刈ってありました…。
今年もありがとうございます。
ありがとうございます!
今日も無遅刻・無欠席です!
38回目・4日連続です。
昨日の地区音楽祭の疲れもあった中,今日も本当にありがとうございました!
今日(15日),45人全員で岩瀬地区合奏祭に参加することができました。
「参加しました。」ではありません!
「参加できました。」です。
参加できたのは,本当に保護者の皆様のおかげです。
まずは,このコロナ禍の中での参加を快諾して下さったPTA役員の方々!
本校の「丹波たて山わらし太鼓」への深いご理解があって,参加することができました!
さらに,当日の楽器運搬にご協力をいただいた保護者の皆様!
このご協力がなければ,今日の参加は物理的・金銭的に不可能でした。
今回は3年ぶりの参加ということもあり,当日の突然のお願いや変更が数多くありました。その中で,臨機応変に対応して下さったこと,本当にありがとうございました。
そして,保護者の皆様のこれまでの健康管理・励ましの言葉・登校への働きかけ…。このコロナ禍,気温差が大きい9月に45人全員が参加できたことは,奇跡に近いことです。本当にありがとうございました。
本校音楽主任も演奏後に子どもたちに話していました…
「今日,見に来て下さったお家の方も,残念ながら見に来る来ることができなかったお家の方も,ずっとみんなを支えてくれてたよね!」
この言葉に尽きます。これまでの,保護者の皆様の支えがあればこその,今日の子どもたちの輝きです。
本当にありがとうございました。
心から,そして,最高の感謝を申し上げます。
ありがとうございます。
本日も全員出席!
3日連続,37回目です!
保護者の皆様の健康管理・働きかけのおかげで,全員でステージに立つことができそうです。
「みんなそろって大里小・in須賀川文化センター」です!
明日の地区合奏祭にむけて,最後の全体練習を行いました。
昼休みと清掃の時間を利用しての練習となりました。
練習後の本校音楽主任からは…
「もう1回,いやもう2回,いや…もっともっと聞きたい!先生は,そう感じました。心に残る,すばらしい演奏でした。」
「みんなで心を一つにしようとしているのがよくわかりました。感動します。」
「明日のステージが楽しみです!」
音楽に詳しい本校職員からは…
「『私たちのステキな演奏,みんな聞いて下さいね』という気もちで,笑顔でステージに上がって下さい!本当にみなさんに聞いてほしいすばらし演奏です!」
とのお話がありました。
願うことは,ただ1つです。
…明日のステージが,子どもたちのよい思い出になりますように…
おはようございます!
今日も全員出席「みんなそろって大里小」です。
本年度36回目,2日連続です。
ありがとうございます!
明日は,いよいよ地区音楽祭。
これが,本校職員が提示した明日のめあてです。
みんなそろって,ステージライトの熱を感じることができれば最高です!
健康管理・登校への働きかけ,よろしくお願いします。
地区合奏祭も2日後となりました。
今日の2校時目は全体練習です。
「先週に比べて,本当に上手になりました!」
「今日は95点です!」
本校職員の称賛の中,「今日の演奏は何点でしたか?」との問いに,子どもたちの答えは…。
100点は,数名…。80点が最多だったかな…。70点という子どももいました。
僕としては「完成! 満点! 感動!」というところなのですが…
子どもたち,みんな,採点が辛い!
…
本校スローガンは「和と集中,さらなる進化(深化)・高みを目指して」です。
自分で課題を見つけることができる,そんな本校の子どもたちは「さらなる進化(深化)・高み」を実現させていくことでしょう。
この文章を書いているお昼休み…。子どもたちの自主練習の演奏が,体育館から聞こえてきます…。
地区合奏祭も2日後となりました。
今日は「全体練習」です。
衣装もそろえました!
しかも45人全員で練習できました!
「間に合う,間に合わぬが問題ではない。ただ信じられているから走るのだ」と言ったのは,メロスです。
とは言っても…全員が間に合ってよかった!
保護者の皆様,健康管理ありがとうございました!
今日の給食です!
なんと今日は,豪華2本立て!
「このコーナーだけはおもしろい!」といっていた◯◯さん!
喜んでいただけるでしょうか?
ソフト麺・ミートソース・フレンチサラダ・ラフランスゼリー・牛乳,です。
726㎉・塩分3.7㌘・タンパク質29.6㌘・脂質20.0㌘!
じつにおいしかったです!
しかし,食後…
拡大します…倍率ドン!
更に倍!
…はねました…。50歳を超えた僕。十分に気をつけていたつもりですが…はねました…。
おこらないで下さい…。
今日の給食です!
ソフト麺・ミートソース・フレンチサラダ・ラフランスゼリー・牛乳,です。
726㎉・塩分3.7㌘・タンパク質29.6㌘・脂質20.0㌘!
この「脂質20.0㌘」の「.0㌘」のところに,栄養士の方がしっかり計算して下さっていることがうかがえます。
じつにおいしそうです!
今日の休み時間,高学年児童が「ミートソース」について熱く語り合っていたのは,この献立が楽しみだったからですね!
この後は,小ネタです…。しかも長くなりそうなので,読まなくてOKです!
ところで…「ラフランス」です…。
「ラフランス=洋梨」というのはわかります…。
「La(ラ)」が女性名詞に使われる定冠詞(フランス語です。英語の「THE」と一緒です。)であることも知っています。
(この「男性名詞」「女性名詞」が分けられているところが,フランス語の難しいところでもありますね…)
「なるほど,梨は女性名詞なのか…なんとなく納得できる!」と思ったのですが…
…
「ラフランス」の「フランス」の部分は,国の名前ですよね?
つまりは英語で表記すると「THE FRANCE」!
それがなんで「ラフランス=洋梨」?
いきなり納得がいかなくなってしまいました…。
why Japanese people!
しかも今日は,
「登校中に落ちていたゴミを拾ってきました」と,班長。
班長が,登校中にゴミ拾いをしてきたのです!
…春の甲子園21世紀枠に推薦したいです…
何度か紹介した「50メートル先からあいさつ登校班」です。
最近は,時折「100メートル先からあいさつ登校班」になっています。
地域の方々からも「いってらっしゃい」の声。そして「いってきます」の返事!
すばらしい光景です。
しかも今日は…
続きはこの後で…
ありがとうございます!
本日(9月13日)全員出席!
「みんなそろって大里小」です。
7月19日(火)以来です。
本当にうれしいです!
じつは,9月は「登校が難しい月」なのです。
朝晩の気温が下がる…
その割に日中は気温が高く,体力を消耗する…
夏の疲れが出てくる…
日の出時刻が遅くなる…
夏休みからの生活リズムの改善…
祝日が多くリズムが狂う…
等々…子どもたちの元気な登校を妨げるマイナス要因が多い月なのです。
9月を乗り切る事が大切で,しかも難しいのです…。
保護者の皆様,健康管理・登校へのはたらきかけ,本当にありがとうございます。心から,感謝いたします!
ここは,「文化の森てんえい」です。
5年生の皆さん,覚えていますか?
気になりますよね?
…こうなっています!
拡大します! 倍率ドン!
みなさんの働きかけで,地域の方々が協力して下さいました。
みなさんの働きかけで,SDGsが少しずつ,前に進みました。
地域の皆様,ご協力ありがとうございます!
5年生のみなさん,働きかけありがとうございます!
第1回目の全体練習でのことです…。
本校職員が子どもたちにこんな話をしてくれました…。
「大里小学校がはじめて地区合奏祭で『丹波たて山わらし太鼓』を演奏したのことです。審査員の皆さんが『ドッヒャー』と驚いたんです。『これはすばらしい!』と。それで『審査員特別奨励賞』という賞をいただいたのです…」
僕もこの話を聞いて驚きました…。
審査員特別奨励賞!
審査員…「人や集団・物のできばえ・品質などを調べて,合否・等級などを定める人」
特別…「そのことのためだけに設けられるなどして,普通一般とは同じ扱いができない様子」
奨励…「よい事だから,それをするようにと一般の人に言うこと」
賞…「功績の著しい人や技能のすぐれた人たちに贈られる栄誉」
と,新明解国語辞典に書いてありました…。
つまり,「審査員特別奨励賞」とは,わかりやすく言うと…
「人や集団・物のできばえ・品質などを調べて,合否・等級などを定める人が,他の学校とは同じ扱いができないために大里小学校のためだけに設けた,よい合奏だから他の学校も『丹波たて山わらし太鼓』のような演奏をするようにという意味を込めて,功績が著しく技能のすぐれた大里小学校に贈られた栄誉」ということです。
…こんな長文を最後まで読んで下さってありがとうございます…。それなのに,すみません…かえってわかりにくくなってしまいました…。僕の責任ではなく…「新明解国語辞典」の責任かと思いますが…どうでしょう?
「丹波たて山わらし太鼓」の衣装を,本校養護教諭が準備して下さいました。
様々な形で,多くの人が子どもたちを支えています!
もちろん,45人分です!
待ってるよ!
早く元気になってね!
今日(9日)は,地区合奏祭にむけて2回目の全体練習をしました。
「音楽は『音がある部分』『音がない部分』の二つの要素でつくられています」との指導がありました。
「音がない部分」を意識して,今日も充実した活動ができました。
「1回目の練習よりも,本当に上手になりました!」と本校音楽主任が子どもたちを称賛していました!
そして…「おかえりなさい!」
「1回目の練習よりも上手になった」のは,「みんなそろって大里小」に近づいてきたからです。本当に元気になってくれてありがとうございます!
今日の給食です!
麦ごはん・エビシューマイ・大根サラダ・麻婆豆腐・牛乳,です。
691㎉・タンパク質27.5㌘・脂質24.1㌘・塩分2.4㌘,です。
今日も本当においしそう!
給食は「計算され尽くした献立」です。僕たちの日常生活でもお手本にすべき献立です。
以下は「小ネタ」です。読まなくてOKです。
…豆腐を料理しているとき,「崩れるなよ!」と,強く念じています。味噌汁の具にしても,冷や奴にしても,揚げ出し豆腐にしても,鍋物にしても…
でも,麻婆豆腐に限っては,「崩れても可。むしろ少々崩れた方が可」と思って料理しています。理由は現在調査中です…。
なんとなく,他の豆腐料理は「お高くとまっている」ような印象がありますが…,麻婆豆腐は気安くて好きです…。
このHPの数少ない閲覧者から「『今日の給食シリーズ』はめんどうなんですね? あのシリーズだけはおもしろいのに…」とご指摘を受けました。
…「めんどう」とは思っていませんが,一番頭を使って書いているシリーズです…。
今日(8日)のお昼休みの本校体育館。
「丹波たて山わらし太鼓」の自主練習です。
昼休みということで,体育館後ろで遊んでいた1年生が…
じっと自主練習を見つめはじめました…。
「あこがれ」?
「尊敬」?
「数年後の自分の姿」?
高学年児童の自主練習に何を見ているのでしょうか…。
やはり,学校ってすばらしいと思います…。