ようこそ! 大里小学校です!
「みんなそろって大里小」です!
一人ひとりが大切な一人!
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今日の給食です。
醤油ラーメン・ぎょうざ・ホウレンソウの彩り和え・リンゴシャーベット・牛乳,です!
今日は湯本小学校さんの「リクエスト献立」です!
湯本小学校のみなさん,ステキな献立ありがとうございました。とってもおいしかったです!
ところで・・・(この後は「読まなくてOKシリーズ」です)
ナルトです・・・。
これですね・・・
ラーメンの具については,それぞれが強調されたメニューがあります。
例えば,「チャーシュー麺」。麺を覆うチャーシューだらけのラーメン!
かなり魅力的です!
脇役の代表格ネギ。しっかり「ネギラーメン」として強調されています。
「メンマラーメン」というのは聞いたことはないのですが,「トッピング」として存在感を発揮しています。
・・・ナルト?・・・
「ナルトラーメン」
・・・聞いたことないな・・・
「ナルトのトッピング」
・・・必要ないな・・・
麺を覆うナルトだらけのラーメン・・・
・・・ちょっと魅力薄だな・・・
今回も,昇降口の生け花からです!
今回の生け花も美しいですね。
写真左上の「ふたまたぎつね」もこの花を見て微笑んでいます。
この,ふたまたぎつね,マスクをしているのでわかりにくいのですが,昨日までは笑顔ではありませんでした。
しかし困った・・・
調べたのですが,有名な俳句がないのです・・・
そこで今回は,花言葉を紹介します。
「レースフラワー」
花言葉:可憐な恋
「チャイナローズ」
花言葉:謙遜,真実,気高い人
「アカクキミズキ」
花言葉:耐久,成熟した精神
個人的には「アカクキミズキ」の落葉後の美しさに感動しています。
今日(12日)の5校時目には,6年生が「人権」について学びました。
講師として天栄村人権擁護委員の,大木喜寿様・川﨑雅子様・石井清美様に来校していただきました。
授業では,特に「言葉」について,5人の児童と3人の人権擁護委員の方々,そして担任が意見を出し合いました。
言葉は「猛毒」にも「温かい毛布」にもなる,ということを実話(中学生の作文)を教材として考えました。
とても有意義な1時間となりました。
今日も,講師として森正先生にお越しいただきました。
今回は,高学年児童の「プログラミング教室」です。
最初に,「スマホ」の危険性について,ご指導がありました。
「スマホは携帯電話ではありません。電話の機能がついたコンピュータです。しかも,24時間インターネットにつながりっぱなしです。」というお話がありました。
さて・・・その後「正方形」「正三角形」を描くプログラムを子どもたちはつくりました。
正方形については・・・
「一つの角は90°だから・・・。線を引いて,その後90°曲がって,同じ長さ線を引いて,また90°曲がって・・・その繰り返しだね!」
と子どもたちは考えて,スムーズに「ミッション・コンプリート」となりました。
正三角形については・・・
「一つの角が60°だから・・・。線を引いて,その後60°曲がって,同じ長さ線を引いて,また60°曲がって・・・その繰り返しだね!」
と考えたのですが・・・できあがったのは,きれいな「正六角形」でした・・・。
「プログラミングの技術」だけではなく「プログラミング的思考」を育む,森先生のすばらしい授業でした。
こんな掲示を見つけました!
新聞記事です。
本校の学校水田での活動でご指導いただいている,吉成邦市先生と芳賀育実先生先生が,「米・食味コンクール国際大会」で金賞(最高賞)を受賞されました。
本当におめでとうございます!
世界一の方々に指導をしていただける子どもたち!
本当に幸せで,すばらしい経験です!
ところで・・・
「ふくしまの今を語る人」事業をご存知でしょうか?
福島県消費生活課が事業主体なのですが・・・
そのHPに,吉成先生の講演の動画がアップロードされています。10分程度のお話なのですが,本校の活動も紹介されています。
そして,吉成先生の「米作り」「天栄村」への情熱・思いが強く伝わる内容となっています。
ぜひ,一度ご覧下さい!