こんなことがありました！

今日の給食です！

ひじきご飯・こんにゃくごまサラダ・のっぺい汁・牛乳，です。

今日はひときわおいしそうです！

赤く輝くニンジンは，10月31日に紹介した，本校高学年児童が育て，収穫したニンジンです。

今日，天栄村全校の給食の食材として使われました。

自分たちが育てたニンジンを，こんなにおいしく調理してくださいました。そして，そのおいしさを多くの学校で味わっていること･･･。

子どもたち、多くのことを感じ，学んだと思います。

今日の１年生教室の黒板です！

「ああ～今泉君，君は不思議だと思わないのかい。どうして『ついたち』なのか？

　どうして『一日』と漢字で書かないのか･･･。きっとまだ『一日』を『ついたち』を読むことを学習してないんだよ。だから『一日』は『いちにち』と読んじゃう。『いちにち』と読んでも間違いではない！　だけど，それじゃ『今日は一日中天気が良かった』みたいに時間の単位になっちゃうんだよ。この『ついたち』という平仮名の文字は，書いた人の深い思いが入っているんだよ。日付を表す『一日』は『ついたち』と読まなくてはいけないんだよ。僕らは，そういうことを受け止めなくてはいけないんじゃないのかい？　明日も楽しみだね，今泉君！･･･古畑でした。」

※「今泉」とか「古畑」とか，について知らない方は，深く考えないで下さい･･･。文脈とはなんの関係もありません。

高学年教室前の書写の掲示です。

「友達」「読む」のコラボ！

「友達」「読む」と言えば･･･，そうです「学校図書館」。

しかも現在「全国読書週間」です。

さすが５年生！　わかってらっしゃる！

･･･今日の学校図書館の様子です。

「この一冊に　ありがとう」

きっと，あなたの好きな本が見つかります！

ありがとうございます！

今日も全員出席です。

2日連続・今年度42回目です！

11月の最初の日を，全員で向かえることができました。

毎朝の気温が低い中での健康管理・登校への働きかけのおかげです。

登校時に手ぶくろを着用している子どもが増えてきました。気温が下がると，どうしてもポケットハンドになりがちです。防寒・そして安全にもつながる保護者の方のお声かけに感謝いたします。

名ある木も名もなき木々も散りはじむ

　　　　　　　　　　　　　青柳照葉

今月も学校図書館前掲示からの歳時記です。

「読書の秋」「全国読書週間」

いま，本校学校図書館には･･･

こんなコーナーや

こんなコーナーや

こんな情報や

こんなコーナーがあります。

お待ちしています！