こんなことがありました！

　4年生が図工の学習で取り組んできた木版画、いよいよ刷りの作業を

終えて完成しました。テーマは、「鼓笛の新しいパートに取り組む自分」

です。特に、顔や楽器をもつ手を面彫りにすることに挑戦しました。

　刷り終わった作品を見たときの笑顔、なかなかのできばえの版画、

達成感のある学習になったようです。

　9日の放課後、6年生が先生方への「感謝の会」を開いてくれました。

最初に6年間の学習や活動を振り返ったスライドを見た後、一緒に

ゲーム、その後に子どもたちから先生方一人ひとりに感謝の手紙を

いただきました。子どもたちの成長ぶりをうれしく思うと共に、教師冥利

に尽きるすてきな一時でした。私たちこそ、子どもたちに感謝です。

　7日、３・4年生が総合学習で取り組んできた「天栄米」の収穫を祝うと共に、

お世話になった関係者の皆さんへの感謝の会を開きました。お礼の手紙を

手渡した後に、みんなでおいしい天栄米を食べました。なんと20合のお米を

炊いたのですが完食、笑顔の収穫祭になりました。重ねて感謝です。

　6日、6年生が担任の先生と養護の先生が協力して、生活習慣病（保健体育）の

授業を実施しました。最近は子どもの生活習慣病が問題視されています。塩分の

多いお菓子や糖分の多いジュース類の摂取や運動不足、ゲーム等による睡眠

障害などが多いようです。中学に向けて、そのバランスの大切さを理解くれたことと

思います。春から部活のある生活が待っています。気持ちも身体も準備ですね。

　3月2日、6年生を送る会を行いました。最初に6年生16人を題材にした「わたしは誰でしょう」

クイズを行い、その後に在校生が学年ごとに6年生に向けてお礼のメッセージや歌・踊りなどを

披露しました。お祝いのくす玉も大成功でした。5年生を中心とした在校生が練習や準備をしっかり

やっていて、当日は心のある温かい会になりました。5年生のリーダーシップが光っていました。