こんなことがありました！

　４年生が図工で、「光と影から生まれる形」で、影になったらおもしろい形づくりをしました。
さらに、劇を組み入れて影絵劇も作ってみました。上演では、みんなが場面を演出したり、
登場人物になったりしました。いろいろ試してみて、工夫してみるとおもしろいという感想が
生まれてきています。木曜日の湯本小との交流でも上演予定です。

　５日、３年生が村のバスで、天栄村東部の校外学習を実施しました。主に村東部にある
施設などの見学で、鏡石町との境にある河童淵や天栄村役場付近のまわりの施設を見学　しました。また、バスからは工場や果樹園などがある様子も見学しました。限られた時間で　すが、教室での社会科の学習につながることと思います。子どもたちは、とても楽しかった
ようです。

　昼休みには、上学年の子どもたちによる自主的な委員会活動が行われています。たとえば、保健委員会は手洗い場のせっけん液を補充したり、図書委員会は図書室で、本の貸し出しをしたりしています。このような自主的な活動を通して、自分の仕事への自覚と責任が
生まれてきますね。楽しそうにうやっているのがいいですね。

　　この土、日はちょっと肌寒いような天候でしたね。週の初めがとても暑かったので身体に
こたえました。６月の第２週が始まりました。６月は落ち着いて学習に力を入れる月にしたいと思っています。先週、６年生が廊下に掲示した図工の絵画の作品を鑑賞し合っていました。「色がきれい」、「形をよくとらえているね」などの感想を付箋に書き込んでいました。
学習のポイントが明確になって、次の作品づくりにつながりますね。

　５年生が、「天栄米」は道の駅と郡山のデパートでしか売られていないと知って、道の駅に
見学学習に行ってきました。子どもたちへの説明役をしてくださったのが小山さん、お世話に
なりました。季の里では、新しく入った「天栄米」が積み重ねられていて、村外の人が３分の２
ほどですが、天栄村の人もよそに行くときなど、お土産として持参する方も多い、と聞きました。他に、年間売り上げ１位は「しいたけ」、休日にはおよそ１０００人のお客さんがあるなど、
意外な話もうかがうことができて、大変学ぶことができました。子どもたちの熱心な学習ぶり
に、小山さんより「ヤーコンあめ」をいただいて、アメをなめながら学校にもどりました。楽しく
おいしい学習でした。季の里の皆さん、お世話になりました。