ようこそ 大里小学校です
「みんなそろって大里小」です
一人ひとりが大切な一人
「みんなそろって大里小」です
一人ひとりが大切な一人
今日は,ヤーコン栽培のプロ,添田秀子先生に来校していただきました。
2年生での授業です。
添田先生は,ヤーコンを育てることはもちろん,ヤーコンの加工についても高い技術をおもちです。
ちなみに今日植えたヤーコンの苗にも秘密があります。
この苗は,昨年度の2年生(現3年生)が大里小で育てたヤーコンからできた苗です。
添田先生,ありがとうございました。
SDGs目標②
「飢餓をゼロに」
世界では今も約7.7億人の人が飢餓に苦しんでいるそうです。最近のニュースでも「食糧不足」が懸念されています。農業の知恵やノウハウを次世代や途上国に伝え,将来にわたって食料を生産できるようにしなくてはいけませんよね・・・。
ありがとうございます。
今年度21日目の「みんなそろって大里小学校」です❗️
小雨・強風の中,登校への働きかけ・意欲づけ,心から感謝いたします。
さあ今日も大里小学校でスタートです。
昨日紹介した写真です。
左下の部分,気になりませんか?
少し,広角にしてみます。
さらに拡大してみます。倍率ドン!
「ペットボトルのキャップも集めています。」
写真を3枚も使ってしまいましたが,言いたいことは「こちらについても,よろしくお願いいたします。」に尽きます。
SDGs目標⑫
「つくる責任 つかう責任」
大量生産・大量消費・大量廃棄の生活は時代遅れではないでしょうか。無駄をなくす,ゴミを減らす,再利用・リサイクルを徹底するなど,私たちの消費の在り方を考え直す必要があります。
注:かなり長い文となってしまいました・・・
申し訳ありません・・・
お忙しい方は後日改めてご覧下さい。
「♫風の中のすーばるー 砂の中のぎーんがー・・・♫」(歌:中島みゆき)
子どもたちは,おそらく初めてSDGsを意識して行動を起こした。
ポスターを作り,掲示し・・・
各学級にポスターを配り・・・
他の学級担任にも協力を依頼。
放送を使って全校生に呼びかけ・・・
各学級を回って説明し・・・
汗を流して,全校生に訴えた。
しかし・・・大きな壁・・・
この条件にあてはまる巻心・・・
どう考えても,絶対数が少ない・・・
プロジェクトが窮地にたたされた・・・
ここで,大きな協力があった!
・・・
「♫ヘッドラーイ・・・テールラーイ・・・たーびはーまだーおわらないー♫」(歌:中島みゆき)
・・・
前置きがものすごく長くなってしまいました。言いたいことは「ご家族のご協力,よろしくお願いいたします!」に尽きます。
早々に「どんな巻心でも良いのでしょうか?」というお問合せがありました。
本当にありがとうございます。
以下の写真をご覧になり,ご協力ください。