2023年6月の記事一覧

今日は，本年度14回目の全員出席です！

「みんなそろって大里小学校」です！

４年生は，先ほど元気に校外学習に出かけました。

今日は，須賀川市衛生センターでの社会科見学です。

下足入れの上に，長靴や網があります･･･。

今日はクラブ活動です。どこかに行くのかな？

湿度が高く，体調管理が難しい季節です。そんな中での，「みんなそろって大里小学校」！

ありがとうございました！

今日は，５校時目に授業研究会を行いました。

本校５年生の外国語の授業を，村内から１５名の先生が参観し，研究しました。

助言者として，福島県教育委員会から指導主事の先生にも参加していただきました。

指導内容としては･･･

５年生の子どもたち，すばらしい姿を表出してくれていました！

10日の奉仕作業，本当にありがとうございました。

こんなにきれいになりました！

保護者の皆様にきれいにしていただいた校庭です！

子どもたちの活動も，より一層充実します！

･･･もうしわけありません･･･

本校職員も，除草作業に必死で取り組んだ結果･･･

だれも，奉仕活動中の写真を撮っていませんでした･･･

心より，お詫び申し上げます。

今年は，こんなクラブ活動ができました。

その名も「アウトドアクラブ」

過日（１３日）に，第１回目の活動がありました。

どんな活動をするクラブなのか･･･

なんと自転車で移動！

引率教師は，天栄村に詳しい２名の本校職員と，緊急事態に備えて養護教諭１名の合計３名で万全を期しました。

さらに，村の駐在所にも連絡を入れ，協力を求めました。

目的地は･･･

不動清水！

ここも，「大里地区の誇り」です！

多くの人が，水を求めてやってきます！

そして･･･

様々な命を見つけました！

ちなみに，オレンジのポロシャツの方は，本校職員です･･･

楽しそうです･･･

おそらく本気で魚を探しています･･･

大里小学校のストロングポイント「プロによる授業」です。

今回は，５・６年児童が「金融」について学びました。

講師は，湯本郵便局・星局長，長沼郵便局・寺下局長をはじめとして総勢６名のプロに来ていただきました。

簡単に書いてしまいましたが･･･

６名です！

授業を受けたのは１３人です！

本校は，かなりのVIP待遇です！

分かりやすく，しかも楽しく「お金の歴史と役割」「銀行に預けたお金はどうなっているの？」をテーマに授業をして下さいました。

この授業に向けて，かなりの準備をして下さったことが想像できます。

本校児童のために，６人の先生が来校して下さいました。多くの時間を費やして準備をして下さいました。本当にありがとうございました。

できれば･･･「プロによる授業・金融教室PARTⅡ」を行いたいな･･･

今週は「歯と口の健康週間」です。

学校の保健室前も･･･

「歯の健康特集」です。

（機会があれば，ぜひご覧下さい。今回も大作です！）

そして，今年度も歯科衛生士・中山愛子先生に授業をしていただきました。

学年に応じて，工夫いっぱいの授業でした！

明日で，「歯と口の健康週間」は終わってしまいますが，この「週間」が「習慣」となるように，今後も継続しての保護者の皆様のご協力をお願いいたします。

なお，「保健だより６月号」と「保健だより歯科教室編」を添付しました。

歯科教室編には「おうちの人といっしょに読みましょう」と注意書きが書かれています。「おうちの人とお子様が一緒に読むこと」を前提にした文体になっています。

ぜひ，もう一度，お子様と読んでいただければと思います。

ほけんだより6月.pdf

ほけんだより歯科教室編.pdf

今日の給食です。

【むし歯予防献立】

天栄米ご飯・いかのさらさ揚げ・きんぴらゴボウ・きのこ汁・レモンナタデココゼリー・牛乳，です。

むし歯予防のために，カルシウム・ビタミンＤが豊富で，かみ応えのある献立だそうです。

今日もとってもおいしかったです。

ところで･･･（ここからは読まなくてOKシリーズ）

今日の献立は，気になることがたくさんありました･･･

「さらさ揚げ」ってなに？

調べました･･･

「漢字で書くと『更紗』。『更紗』とはインドで生まれた染め物のことです。木綿の布に様々な色で模様をつけたもので，この料理も，衣の白に，カレー粉の黄色と，しょうゆの赤色が加わるところが更紗に似ているということから『更紗揚げ』という名前が使われるようになったそうです。」（流山市立おおぐろの森小学校HPより）

とのことです。

さすが天栄米です。インド文化との相性バッチリでした！

更に･･･

「きんぴら」ってなに？

調べました･･･

「『きんぴら』の名は，江戸時代に流行した古浄瑠璃『金平浄瑠璃』の主人公で，金太郎で有名な坂田金時の息子という設定の『坂田金平』に由来していると言われる。 ごぼうのしっかりした食感や歯ごたえ，唐辛子のピリ辛さを坂田金平の強さや勇ましさに例え，『きんぴらごぼう』と呼ばれるようになったとされる。」（農林水産省・うちの郷土料理より）

とのことです。

さすが天栄米です。江戸文化との相性もバッチリでした！

更に･･･

「ナタデココ」ってなに？

調べました･･･

「スペイン語で『ナタ』は「液体表面上の皮膜」を意味し，『ココ』は『ココナッツ』を意味する。『ナタデココ』は『ココナッツの上澄みの皮膜』を意味する。フィリピン発祥の伝統食品。」（ウィキペディアより）

とのことです。

さすが天栄米です。フィリピンの伝統とも相性バッチリ！

･･･これはちょっと，無理あるかな･･･

ありがとうございます！

今日も全員出席です！

今年度１３回目・連続２日目の「みんなそろって大里小学校」となりました。

今日は雨天。急に自家用車での送りが必要になったり，傘や長靴の準備をしたりと，普段でも忙しい朝の時間に，更に忙しさが増したことと思います。

本当にありがとうございました。

･･･昨日，体調不良を訴えた子どもたちも，元気に登校してくれました。

昨日のエピソードです･･･。

朝は，あまり自分からは話しかけてこない，ある男の子。

いきなり，僕に近づいてきました。

そして，目をキラキラさせて見せてくれたのは･･･

拡大します。倍率ドン！

なんとクワガタです！

登校途中で見つけたそうです！

すでに，夏がやってきたようですね。

･･･やっぱり，話したいことがある時は，自分から話すんですよね･･･

･･･話したいことがある時に，いつでも話せる関係を築いておきたいですね･･･

今日の給食です！

ビビンバ・キムチとタマゴのスープ・牛乳，です！

ところで「ビビンバ」（ここからは読まなくてもＯＫシリーズです）･･･

調べてみました･･･。

「『ピビン』が『混ぜ』，『パプ』が『飯』の意味である。」

とありました。

ですので，混ぜました。一生懸命，混ぜました。

楽でいいですね！

「次は何食べようかな」とか，「おかず足りるかな」とか悩まなくてすみます。

食事に集中できますね。

「ビビンバ」大好きです！

でも･･･

もしここに，僕が大好きな料理が加わったら？

例えば，「サバの味噌煮」とか「サバの塩焼き」とか「サバの竜田揚げ」とかが加わったら･･･。

「えっ。なんでビビンバ？」

「余計なことしないで，白いご飯でいいんじゃない？」

となります･･･。

「大好き＋大好き＝すごく大好き」

とは，必ずしもならないようです。

･･･献立を考えるのって，難しいですね。

これを，毎日考えている人もいるのです･･･。

ありがとうございます！

本日，全員出席です！

今年度１２回目の「みんなそろって大里小学校」です。

今朝７：００の校舎３階の温度計です。

すでに，２５度でした。

子どもたちの登校前に，窓を開けて朝の涼しい空気と入れ換えています。

しかし，体は，まだ暑さに慣れていません。

登校後に，体調の不良を訴える子が数名いました。

体調管理が難しい中での「みんなそろって大里小学校」ありがとうございました。

今日，体調不良を訴えた子どもたちが，明日元気に登校するのを願っています。

･･･でも，無理はしないで下さい･･･

今日の給食です。

麦ご飯・ささかまの磯辺揚げ・五目豆・いもっこ汁・牛乳，です！

今日もとってもおいしかったです！

僕は今，3人で生活しています。少人数なので「五目豆」や「いもっこ汁」を作ることはほとんどありません。どうしても大量になってしまうからです。

少人数の家族ではなかなか食卓に上がらない料理･･･。

そんな料理をいただけるのも，給食のすばらしさの１つですね！

今朝の通学路です！

こんなにきれいに除草されていました。

そして，今年度から通学路となった国道の歩道も･･･

こんなにきれいになっていました。

さらに，学校周辺の用水路も･･･

きれいに除草されていました。

これから，本格的な雨の季節になります。みなさまにしていただいた除草は，用水路への転落を防止することにもつながります。

どなたが除草をして下さったのかは分かりませんが･･･

大里地区の方であることは間違いありません。

本当にありがとうございました！

６年生も･･･

もちろん学校菜園で，毎朝活動しています。

野菜を育てているだけではなく，登校してくるみんなに，「おはよう」と声をかけながらの活動です。

心あたたまる光景です。

そして，この６年生が活動した後は･･･

こんなにきれいに並んでいます。

僕は，この子たちを誇りに思います。

霞草咲かすに借りし一花壇

　　　　　　　　　　　後藤比奈夫

･･･なんとなく，花束の中の脇役とうイメージの霞草（かすみそう）ですが･･･

十分に主役です！

今日の給食です。

みそラーメン・ギョウザ・フルーツヨーグルト・牛乳，です！

きっと，子どもたちも大好きな献立ですね。みそラーメンには野菜もたっぷりです！

今日も，本当においしかったです。

今日の給食には，このアイテムが添えられていました。

この紙のスプーンを考えた人を尊敬します･･･。

拡大します。倍率ドン！

「袋のまま折り曲げる」方法を考えついた人も尊敬します･･･。

ある学年の朝板（朝，教室に書いてあるメッセージ。通常，前日放課後に担任が書きます。）です。

「８じからのあさのかつどうスムーズにはじめられるといいですね！」

「どうすれば早くできるか，よーく考えよう」

もしかしたら･･･

この姿は，子どもたちが「よーく考えた結果」なのかもしれない･･･。

すばらしい！

ありがとうございます！

今日は，全員出席です。本年度11回目の「みんなそろって大里小学校」です！

しかも，靴もきれいです！

登校直後の子どもたち･･･

ランドセルを背負ったまま，野菜達の「お父さん・お母さん」です。

子どもたちを送り出す，保護者の皆様も，朝は大忙しだと想像します。

子どもたちも，朝から大忙しです！

毎日の健康管理，登校への働きかけ，本当にありがとうございます！

今日の給食です！

焼豚じゃこチャーハン・かみかみサラダ・肉だんごスープ・牛乳，です。

今日もとってもおいしかったです！

給食でチャーハンが出るというのも驚きです。

チャーハンに「じゃこ」が入るとカルシウム問題も解決！

家庭の献立の参考になります！

ところで･･･（ここからは読まなくてOKシリーズ・しかもかなりの長文が予想されます。お忙しい方にはお勧めしません）

「いただきます」という言葉には，「多くの命をいただく」という意味があるそうです･･･。

ここで今日の「焼豚じゃこチャーハン」です。

食べていて，気になってしまったのです･･･。

「このチャーハンには，いくつの命が入っているのだろう･･･。」

･･･数えました･･･。

まずは一口分のチャーハンを別皿に･･･

そして，それぞれの具材を分けて･･･

数えました。

焼豚・５かけら，ニンジン・４かけら，タマゴ・２かけら。

焼豚もニンジンもタマゴも，とても「１つの命」の分量にはなりません。

焼豚については，１頭の豚のほんの一部です。

豚は１つの命で，おそらく全校児童分以上のチャーハンを支えています。

ところが「じゃこ」です･･･。

一口分のチャーハンに，６.５匹･･･。

命にして，６つの命と半分の命です･･･。

僕は今日，このチャーハンを14口で食べました。

僕のチャーハンは，91匹のじゃこの命で支えられていたのです！

「どんな生き物も，命は１つ！」だから「どんな命も大切！」

僕は，一匹も残さずに，じゃこを食べました！

「だったら，ご飯も同じだろう！」「お米一粒に１つの命だろう！」「ご飯粒も数えるべきだ！」という意見もあるかと思いますが･･･

勘弁してください･･･

僕も暇ではないのです･･･

６月１日に，食育指導を行いました。

指導者は，「食育コーディネーター」の本校職員（養護教諭）です。

今回は，「朝ご飯の重要性」についての学習です。

「あさごはんは体と心の目覚ましスイッチ！」

「あさごはんは頭の目覚ましスイッチ！」

「あさごはんはお腹の目覚ましスイッチ！」

6月5日(月)から，「朝食について見直そう習慣」が始まります。保護者の皆様，ご協力よろしくお願いします！

ちなみに，この食育コーディネーター･･･。

軟式テニスが得意らしいです。ナブラチロワ以上の実力だそうです。

･･･ナブラチロワ･･･

平成生まれの方には分からないだろうな･･･。

さて，「ヤーコン栽培プロジェクト」を始動させた２年生の隣では，１年生の「サツマイモ栽培プロジェクト」が始動しました。

指導者は，「サツマイモ栽培のプロフェッショナル」の本校職員です。

「サツマイモ，難しいよ～」

「サツマイモ，おいしいよ～」

と声をかけながら楽しそうに指導していました。

サツマイモは箸を使うと，上手に植えることができるそうです！

驚きました！

ちなみに，この「サツマイモのプロ」の本校職員。

今月，１００㎞を走るロードレースに今年も出場するそうです。

今年度も，地域のプロフェッショナルによる授業が続々と始動しています。

5月31日は２年生の「ヤーコン栽培プロジェクト」です。

添田秀子先生に授業をしていただきました！

添田先生は，ヤーコンの栽培だけではなく，他の野菜の栽培にも詳しい先生です。

また，ヤーコンの加工にも工夫を重ねています。常に，新しい商品開発を続けるチャレンジ精神には驚かされます。

そして･･･

なんといっても，そのあたたかみのある指導です！

「こうするといいよ」と，笑顔でやって見せて下さります。

その後は･･･

「上手だね」「これなら大きく育つね」と声をかけて下さいます。

ヤーコンばかりではなく，本校児童もあたたかく見守り，大切にして下さっています。

添田先生，今年度もよろしくお願いします！

今年度も地域のプロフェッショナルによる授業が続々と始動しています。

5月30日には，天栄村歴史学のプロ・高野卓樹先生に授業をしていただきました！

昨年度と変わらないのは，「湧き出すような知識」です。

淡々と語る高野先生ですが，その知識の膨大さには驚かされます。

そして，昨年度との違いは･･･

子どもたちに伝えるために，紙芝居をしてくださったことです。

そして，指導して下さった内容も新しい内容が加わっていました。

また，子どもたちが「丹波たて山登山」を行ったことを知ると･･･

授業前に，「丹波たて山」に関する歴史について，雑談のように話して下さいました。

この膨大な知識の量は･･･

高野先生がいつもお持ちになる，このノートに秘密があるように感じます。

いつも新しい記述が加えられ，その部分には新しい付せんが貼られています･･･。

年齢など関係なく，「学び続ける姿」も子どもたちには伝わっています！

ありがとうございます！

今日は全員出席です！

今年度10回目の「みんなそろって大里小」です！

およそ半月ぶりとなりました。長いトンネルでした･･･

天気・気温の変化が大きく，体調管理が難しい中での全員出席！

保護者の皆様のおかげです。本当にありがとうございます。

現在，6月の本校の出席率は100パーセントです！