こんなことがありました！

9月22日(木)に紹介した「読書パズル」

今のところ･･･

高学年（５・６年生）がリードしています！

高学年児童が読む本は，ページ数が多い！

一冊読むのにも数日かかります。高学年が一番不利かと思っていましたが･･･さすがです！

･･･それにしても，どんな絵が完成するのか楽しみです。

･･･もしも，パズルが完成しなかったら，悲しいです。僕は，泣き濡れてカニと戯れてしまうかもしれません･･･。

高学年児童が，森林学習で校外学習に行ってきました。

川の上流・中流の様子の違い･･･

曲がっている川の内側と外側の流れの違い･･･

地層の広がり･･･

樹木の様子･･･

すでに教科書や教材で学んだことでも，実際に目にすると「新たな発見」のように感じるのですね。

子どもたち，目がキラキラでした。

なおこの学習は、福島県森林環境税を活用させていただきました。

昨日（11日），稲刈りをしました。

今年度も，地域の皆様のおかげで「実りの秋」となりました。

皆様の協力の中，子どもたちも頑張りました。

今日から「マラソンタイム」が始まりました。

「5分間で走った距離」を計測します。

まずは，「5分間走りきること！」ですね。

「記録に挑む」のも良し！

「自分のペースで走る」のも良し！

走っているうちに，「自分のペース」のレベルが上がってくるはずです。

11月10日(木)に持久走記録会が行われます。

この作品は･･･

習字と折り紙を組み合わせた高度な芸術作品なのだと思います･･･。

テーマは「友情」のはず･･･

大里にもバンクシーがいました！