出来事

学校菜園の大根と白菜が順調に育っています。大根はかなり太く育っているので、食べるのがとても楽しみです。

今朝、湯本にも積もるほどではありませんが雪がちらつき始めました。本当に寒くなってきました。学校近くの山もうっすらと雪化粧です。

本日、学校だよりのミニ湯中祭の記事の裏面に、前期学校評価の結果報告を掲載しました。コロナ禍にあって、概ね良い評価を得ることができましたことはとてもありがたいことです。今後も改善すべき点を改善して、生徒が充実した学校生活を送れるように努めていきます。

前期学校評価報告.pdf

ミニ湯中祭が終わってから、生徒作品を湯本体育館に運んで展示をしました。生徒作品は他の展示物に負けないぐらい立派なものに仕上がっていました。

本日の午後、保護者や地域の方においでいただいて「ミニ湯中祭」を開催しました。生徒は、ミニ湯中祭に向けて準備してきたことをすべて出し切り、とても素晴らしい感動的な湯中祭となりました。これをきっかけに、これからの学校生活がますます充実してくれるものと思います。湯中を支えているすべての方に感謝したいと思います。ありがとうございました。

生徒作品の展示コーナーも完成しました。今年度の生徒の足跡が分かる展示になったと思います。工夫を凝らした展示ですので是非お楽しみください。

２校時の１年生の授業で、本校の学校菜園で収穫したヤーコン・さつまいも・じゃがいもを使った料理を作りました。英語と家庭科のコラボ授業（English  Cooking)で行いました。みんなでおいしくいただきたいと思います。

３年生の家庭科の時間で制作していたエコバッグが完成しました。オリジナリティあふれるバッグが完成して、生徒もとても満足そうでした。折りたたんで小さくして持ち運べるように工夫しています。世界に一つしかないバッグを丁寧に使ってほしいと思います。

放課後、明日のミニ湯中祭に向けての展示作業を行いました。今年度になって制作した生徒作品などを、生徒と先生が協力して丁寧に展示していました。

本日午前１０：００より、避難訓練で「シェイクアウト訓練」を実施ました。「机の下にもぐって頭を守りながら１分間じっとして待つ」ことを行いました。ちなみに、東日本大震災で甚大な津波被害を出したことから、１１月５日を「津波防災の日」と定めました。１１月５日は、江戸時代（1854年）に中部地方から九州地方の太平洋沿岸に大きな津波被害をもたらし、『稲むらの火』のモデルにもなった安政南海地震の発生した日に因んだものだそうです。

本日より，本校でもスクールサポートスタッフに勤務していただくようになりました。業務員さんと一緒に、学校内の消毒作業や外回りの仕事などを行ってもらう予定です。

今朝は放射冷却によりかなり冷え混んでおり、二岐山はうっすらと雪化粧となりました。二岐山が三回雪化粧になると、ふもとにも雪が降るとも言われているそうです。あっという間に冬に近づいてきました。冬場の運転には十分に気をつけたいものです。

「ふるさと学習」の一環として、大学生とのリモート会議を行いました。生徒は緊張した面持ちでしたが、自分の考えを整理して話合いに参加することができました。今後の取り組みに生かしていきたいと思います。

今朝は、湯本地区はみぞれまじりの天気となりました。二岐地区は、雪が降ったようです。本当に寒くなってきました。校舎内の紅葉がとてもきれいな色合いでした。

本日は、国語と理科の互見授業を行いました。それぞれの授業で、生徒の考えを生かした授業を展開していました。

本日の全校集会では、今年度初めての賞状伝達を行いました。村俳句ポストにおいて、３年生が優秀賞をいただきました。おめでとうございました。

先週の金曜日に「おいしく食べる歯科教室」が行われました。食べ物をおいしく食べるには、食べ残しをなくすように努めるなど、歯を健康に保つことが大切であるということを学びました。

本日の英語の授業で、校内リモートによる英会話の練習をしました。ＡＬＴと英語の教員が手分けして、マンツーマンの指導を行っています。

湯中祭の準備が順調に進んでいます。生徒も自分たちの力で作り上げる楽しさを味わっているところです。このまま、来週の金曜日の本番まで突き進んでほしいと思います。

イノシシ侵入防止用の柵が校地内にすべて設置完了となりました。こんなにも早く設置できるとは思っていなかったので、感謝してもしきれないくらいです。本当にありがとうございました。

６校時の３年生の家庭科の授業で、郡山市より助産師の宗形様をお招きして、命の教育ふれあい事業を行いました。宗形様からは、赤ちゃんの誕生の神秘、赤ちゃんが生まれるときの親の気持ち、育児の心構えなど、たくさんの視点からお話を伺いました。

１，３年生が美術の時間に描いている作品がどんどんリアルになっています。ミニ湯中祭で展示することになっており、きっと見た人も驚かれると思います。とても楽しみです。

イノシシが校地内に侵入しないためのワイヤーメッシュという柵が設置されました。総距離２６０ｍ程になります。迅速な対応で設置していただきありがたい限りです。

天栄幼稚園と学校の往来の景色で素晴らしいところがあったので、少し停車して写真を撮りました。

午前中に天栄幼稚園のフリー参観に行きました。元気よく遊ぶ園児に囲まれたり、外で遊ぶ園児の様子を見たりしながら、とても癒やされたひとときとなりました。天栄村の子供たちの元気が姿が見られて良かったです。

「ふるさと学習」のミニ湯中祭に向けてのまとめが本格化してきました。みんな真剣に、しかも楽しそうに準備しています。

本日より、イノシシ対策の柵を校地内に設置する作業が始まりました。とてもありがたいことです。設置現場にて、本校の校舎建築に携わった方のお話を聞くことができました。当時、高所作業で松の木を剪定したことなどの話を聞き終わった後に校舎を眺めると、さらに愛着が感じられました。

１年生の数学の時間に、平面図形の最初の授業を行いました。日本伝統の敷き詰め模様（鬼滅の刃のキャラクターの衣装にも使われている）を利用した授業でした。実際に手で操作する場面があったり、生徒同士が対話する場面が設定してあったりと、生徒中心の授業となっていました。

放課後、ふるさと学習のまとめを行っています。生徒自身が分担をして、自分たちで考えたことを言葉にしながら、いろいろと湯本について話し合ってまとめています。

本日、ミニ湯中祭で歌う合唱練習をはじめて体育館で行いました。体育館は広いのですが、歌声は徐々に聞こえてくるようになってきました。当日までに音程がしっかりととれるようになることと思います。

１年生の技術の時間で制作した木工作品が完成しました。飾り棚と本棚がそれぞれ完成しました。ハローウィンのかわいらしい作品も作りました。生徒にとっては貴重な体験になりました。

毎週末に、国語の先生が家族読書のための作品をＡ４版に印刷して配布しています。１１月は、先生からの家族読書の課題だけではなく、家族が生徒におすすめする作品を読む時間をとりたいと考えています。家族が読んで楽しい作品を生徒が読む機会ってなかなかないので楽しみですね。

今朝は、本校における愛の一声運動でした。村の教育委員会より担当の方がおいでになり、一緒に生徒への朝の声かけを行いました。朝早くから大変お世話になりました。

春先に植えたさつまいもとヤーコンの収穫を行いました。野菜を掘り出して、土のついた野菜を洗って広げるところまで行いました。収穫した野菜を食べるのが楽しみです。

６校時目に「ふるさと学習」のまとめを行っています。生徒自身が分担したそれぞれの役割によって、発表原稿作りをしたり、プレゼンテーションソフトを使って学習内容をまとめたりしています。自分たちが決めたことなので、責任を持って取り組む姿勢が身に付きつつあります。

３年生の家庭科で製作しているエコバッグがそろそろ完成間近となってきました。糸の色使いまで工夫して製作しているこだわりの作品です。本当にできあがりが楽しみです。

１，３年生の道徳の授業を行いました。どちらの学年も「公共の精神」をねらいとした授業です。１年生は現在大人気の漫画の話題からスタートしたり、３年生はロールプレイングの手法を活用したりしています。本日も互見授業で行いました。

朝、五倫坂の木々を何気なく見ていると「あけび」が実っていました。久しぶりに見てちょっと感動しました。小さい頃は、「あけび」を種を出しながら食べていたことを思い出しました。

現在、放課後を利用して、ふるさと学習のまとめを生徒中心に行っています。生徒自身の自らの学びとなるように、先生方の支援をできるだけ少なくして、湯本地区について生徒なりに考察しています。見守っていきたいと思います。

美術の時間に写実的なデッサンをしています。１年生は学校の上履きをデッサンしています。３年生は、自画像を描いています。本当に細かいところまで書き込んでおり、びっくりするぐらい写実的です。出来上がりが本当に楽しみです。

今日は朝の冷え込みが大きく、前日との寒暖の差があったために外はかなり靄がかかっていました。校内も寒くなってきたので、ヒーターと加湿器を稼働させています。

本日は、３年生が５教科の実力テストを行っています。真剣にテストと向き合っています。

本日実施した授業研究会の事後研究会を行いました。ご指導の先生方に、本校の先生方がマンツーマンで授業についてのご助言をいただきました。とても有意義な時間となりました。

本日の午後に授業研究会第２弾を行いました。１年生の数学と３年生の理科を行いました。数学の時間は生徒が思考する授業を行い、理科の時間は実験から検証・考察をしました。生徒はみな真剣に取り組んでいました。

本日の午前中に授業研究を行いました。３年生の国語と１年生の社会を行いました。県中教育事務所の先生方が見ている前で少し緊張したと思いますが、一生懸命に授業を受けていました。

学校菜園をじっくりと眺めてみると、ヤーコンの花が咲いていました。予想していたよりも小さくかわいらしい花だったので、思わす写真を撮ってしました。

今日の朝は天気が良く気温がかなり低かったので、二岐山付近に靄がかかりとても幻想的な景色でした。

本日、教育公務員弘済会よりへき地教育助成金をいただきました。今後、生徒の学習に役立つように有効に活用させていただきたいと思います。

本日の３時間目の音楽の時間に、合同で合唱練習を行いました。先生方も男子の合唱に混ざって練習に参加したりしました。練習を重ねるたびにどんどんと上手になってきています。

会津から湯本に向かってくる途中の橋の上から撮影した景色です。湯本の秋もどんどん深くなってきており、赤や黄色の葉っぱが鮮やかに川の両側を彩っています。

塾講師による数学のリモート学習を行いました。三角形の合同条件を使った証明の問題にチャレンジしています。マンツーマンでの指導により、生徒の理解の度合いに応じた学習になっています。

ミニ湯中祭に向けて、昼休みも合唱練習をしています。今後、パート練習を積み重ねていくことでどんどん合唱として完成していくことを期待しています。

英語の時間にチャット（小会話）作りをしました。何回か自分たちのチャットを撮影して自分たちで改善点を確認し、より良いものを作り上げるように工夫していました。先生方も一緒にチャット作りです。自分たちの活動の様子を自分たちで振り返りながら、さらによりよいものを作り上げていくことは大切だと感じます。

社会科の授業で、思考ツールを使って生徒の考えを引き出す工夫をしています。生徒が自分の考えを持って授業を受けることを大切に取り組んでいるところです。

朝、バスを迎えに五倫坂を下ろうとした時に、ふと空を見上げる不思議な空を見ることができました。珍しいと思ってシャッターを押してしまいました。

今週の道徳は、１年生は「友情」３年生は「勤労」について考えました。「友情」はややもすると模範解答になりがちなので、生徒の本音に引き出すことに重点をおきました。３年生は、発達段階として社会との関係に考えをめぐらす時期になってきています。そのような中で、どのような基準で職業選択をするのかについて深く考えるきっかけが作れたのではないかと思います。

業務員さんが校舎前面の土手をきれいに草刈りをしてくれました。大変きれいになっておりとてもありがたいです。これから冬支度になってきますが、準部万端で冬を迎えられそうです。

昨日、１年生が調理実習を行いました。あじフライとえびフライを作りました。普段はあまりしない揚げ物などに挑戦しました。魚をおろしたりする経験をすることができました。

本日の放課後から、ミニ湯中祭の準備が始まりました。今日は、これからの放課後の準備期間の使い方の説明を行いました。充実感が得られるように、生徒の自主的な取り組みに期待したいと思います。

授業の中で、自分の考えをカタチにして外に表すことを少しずつ行っています。難しく言うと、自分の考えを可視化するということです。可視化したことを、自分の考えをまとめていくことに使えるようになればいいと思います。

学校菜園の秋野菜などがどんどんと育っています。業務員さんの手入れが丁寧なおかげでもう少しで収穫できそうです。収穫が楽しみです。

コロナ禍により、開催が延期になっていた「湯本中学校を考える会」を実施いたしました。例年よりは参会者が少なかったですが、集まっていただいた方々より示唆に富む貴重なご意見を伺うことができました。お忙しい中ご参会いただきありがとうございました。教育委員会と連絡を密にしながら、今後の学校経営を進めていきたいと思います。

昨日、第３回目のゴルフ学習を行いました。少し雨模様の中での活動となりました。今年度の最後のゴルフ学習を生徒も楽しんでいたようです。

１年生が今日の３，４校時目に、２時間連続で合唱練習を行いました。３校時目にパート練習を中心に行い、４校時目に各パートを合わせた練習を行いました。合わせ練習では、他のパートにつられてしまう場面もありましたが、今後の練習で改善されていくことに期待したいと思います。

本日の放課後、３年生が塾講師と英語のリモート授業を行いました。前回やったところで分からなかったところを確認したり、今日の新しい内容を学習したりしました。

６校時目に生徒と先生方でバレーボールの試合を行いました。みんなで総出でゲームを行いました。歓声が飛び交う中、わきあいあいとした雰囲気に中で行っていました。本校の日常の風景です。

４校時目に１年生の英語の授業で、電話を使って英会話の練習をしました。電話の会話の内容は以下のような流れになっています。ＡＬＴ相手に少し緊張しながらも楽しく会話を楽しんでいました。

Hello!                                                 Hello,～?  This  is ….

Oh!  Hi, ….                                        Are  you  free  on   Saturday ?  It's  my  birthday.

Yes,  I'm  free.                                   My  party  starts  at  three.

Great. See you then. Goodbye.        Bye.

４校時目に３年理科の互見授業を行いました。位置エネルギーと運度エネルギーの変化の学習を行いました。ｐ４ｃにおける対話を促す手段を使いながら生徒の考えを深めていました。

２時間目は数学の互見授業を行いました。１年生の関数の授業で、表・グラフ・式をＹチャートと呼ばれる思考ツールを使って、生徒の思考がつながり深まるような工夫をしています。

１時間目に社会の互見授業を行いました。アフリカ州に残る人種差別についての学習でした、社会の先生が工夫を凝らして、生徒の興味を引き出したり、生徒の意見をつないだりする工夫行っていました。

村内の小中学校が一斉に引き渡し訓練を行いました。今回は大雨を想定した訓練でした。それぞれの家庭が訓練に協力していただき、スムーズに引き渡しを行うことができました。お世話になりました。

先日、職場体験活動でお世話になった湯本地区の事業所にお礼状を書いています。気持ちのこもった手紙が送れたらいいなあと思います。

本日は３年生の道徳の互見授業を行いました。「感動」「生命の尊重」ということについて学びました。３年生からいろいろな意見が出ていました。

今日は、音楽と美術の先生が一緒に勤務する「芸術の日」になりました。校舎内から合唱練習の声が聞こえたり、真剣に自画像のデッサンに取り組んだりする生徒の姿が見られて本当にうれしくなりました。

１年生の道徳の互見授業で、先生方が参観をしながら生徒と一緒に意見交換をしました。生徒も自分たちの意見ばかりでなく、先生方の意見を聞くことができて新鮮な感じで授業を行っていました。生徒の思考を深め、発言する力を身につけさせるためにもこのような取り組みを今後も行っていきます。

湯本支所での活動の様子です。湯本体育館から避難所設営に関わる段ボールを天栄村高齢者コミュニティセンターに運んで、支所長さんの組み立ての手伝いをしました。

湯本幼稚園での様子です。ドレスなどを作るお手伝いをしています。幼稚園生がとってもかわいいです。

湯本郵便局での様子です。局長さんに仕事について説明を受けている様子です。

湯本駐在所での体験です。普段は見ることのできないような警察官の持ち物を見ることができました。貴重な体験となりました。

本日、湯本地区内での職場体験活動に元気に出発しました。あいさつを大切にして頑張ってほしいと思います。

午前中に、本村の広戸小学校・大里小学校・天栄中学校を学校運営協議会のメンバーとして訪問しました。自分の学校以外の学校の様子を見て参考になるところも多くありました。天栄村の子どもたちはどの学校もいいですね！！

本日６校時目、生徒に事前に知らせずに避難訓練を行いました。地震と火災を想定した避難訓練を行いました。その後、救命救急の実際にやり方について学びました。どの生徒も真剣なまなざしでした。

本日、本年度第２回目の定期テストを実施しました。どの教科にも真剣に取り組んでいました。

本日の午後に、湯本支所長さんが学校を訪れ、校地内を荒らしているイノシシの被害を食い止めるための柵設置の測量をしてくれました。業務員さんも測量を手伝ってくれました。ありがとうございました。

秋も徐々に深まり、五倫坂の木々もこの一週間でかなり色づきました。今後あっという間にきれいな紅葉が見られるようになると思います。

本日の放課後、多目的スペースにおいて生徒会役員任命式と引継式を行いました。１年生が新生徒会役員として任命され、とても凜々しい顔つきで式に臨んでいました。３年生が先輩方より受け継いできた良き伝統を、今後もしっかりと受け継いで活動してほしいと思います。

本日１０／１（木）より衣替えを実施しました。生徒も冬服への衣替えが完全にできました。体調管理も含めて、今後寒さへの対処をお願いいたします。

本日の１，２校時目にそれぞれの学年で道徳の授業を行いました。１年生は、詩を読んで自分なりにイメージして「いのち」の形を書いてみたりしました。３年生は、脳死をめぐる尊厳死について、先生方を交えて「考え、議論する道徳」の実践に取り組みました。授業後に、３年生から「いろいろな考えを聞くことができて楽しかった」という感想を聞くことができてうれしかったです。今後も機会があれば、このような学習をどんどん取り入れていきたいと思います。

今日の美術の時間は、各学年に集中して楽しく自画像や自分のくつのスケッチを丁寧に行っていました。完成が待ち遠しいです。

本日の１，３，４校時に互見授業を行いました。普段の授業を参観してお互いに授業後に良かった点や改善点など意見交換しています。３校時目には、村教育長さん方にも様子を見ていただきました。生徒の力が高まるように継続していきます。

業務員さんの手入れが良いため、ミニトマトの実がまだなっています。かなり涼しくなってきたこの時期に実がなっているなんてすごいことですね。大根も順調に育っています。

朝交通指導をして、ふと空を見上げると抜けるような秋空が広がっていました。二岐山もきれいに見ることができました。もやがかかっている空も見え、幻想的でした。

本日より、定期テストに向けて部活動など放課後の活動が、１０月５日（月）まで停止となり１６：４５のバスで帰宅することとなります。その間生徒は家庭学習に専念する期間となります。２学期に学習したことをこの機会に復習し、疑問なところがあれば、先生方にどんどん質問する習慣をつけてほしいと思います。

本日、ふるさと学習で湯本中学校区を巡りました。天栄村役場湯本支所長の星裕治さんなどの案内により、地元に住んでいても見たことのないところを巡り、生徒にとって大変興味深い体験となりました。地元を知る大変貴重な経験となりました。今後、この経験をもとに学習を深めていきます。

本日の午後、今年度第１回目のゴルフ学習を行いました。最高の秋晴れの下、インストラクターの指導を受けながら、生徒は気持ちよく練習に励んでいました。

３校時目に１，３年生合同の全校音楽を実施しました。今日は、みんなで合唱曲を聞いて選ぶ作業をしました。どんな曲が選ばれ、どんな合唱に仕上がるのか楽しみです。

２校時目に、天栄村役場湯本支所長の星裕治さんをお招きして、湯本地区について理解する「ふるさと学習（地元学）」のイントロダクションを行いました。生徒にも先生方にも大変興味深い話でした。明日の午前中に行われる訪問学習が楽しみです。

本日の朝、全校集会を行いました。校長より、湯本地区文化祭の発表部門が中止となったことを生徒に伝え、その代わりに１１月６日（金）の午後に、本校体育館でミニ発表会を実施する予定であることを話しました。また、３年生からは、修学旅行の思い出についての発表がありました。

蒸し蒸しとした夏も終わりを告げ、湯本はすっかり秋の装いとなりました。校舎の外から見える木々も少しずつ赤や黄に色づき始めています。

１本１本真剣にプレーしています。