ようこそ 大里小学校です
「みんなそろって大里小」です
一人ひとりが大切な一人
「みんなそろって大里小」です
一人ひとりが大切な一人
今日の給食です。
黒糖食パン・鶏肉のマーマレード焼き・スパゲティサラダ・コンソメスープ・牛乳,です。
今日もとってもおいしかったです。
「鶏肉をマーマレードで焼く」という料理は,ご家庭では食卓に上りますか?
僕の家では,上りません・・・。お肉と果物の組み合わせは,皆無に等しいです。
日常では食べないものを,食べる機会を持つことができることも,給食のすばらしいところです。
味覚が広がります!
ところで・・・
「スパゲティ」です・・・。
この文章を作っているときに,普通に「すぱげっちー」と入力したら「スパげっちー」と変換されました・・・。
・・・「すぱげてぃ」は,変換すると,「スパゲティ」とか「spaghetti」等,様々な変換候補か出てきました・・・。
いつの間に「すぱげっちー」は「スパゲティ」になったのか・・・
・・・昭和生まれの僕は,途方に暮れています・・・
ゆきふるといひしばかりの人しづか
室生犀星
「
俳句については,いつも原文そのまま掲載しています。
今回のは,ちょっと難解なので,漢字で表記してみます・・・。
「『雪降る』と言いしばかりの人静か」になるかと思います・・・。
「『雪が降っていますよ』とばかり言っている人・・・あとは無言です・・・」
ぐらいの意味に,僕は解釈しています。
実際には室生さんに聞いてみないとわかりませんが・・・
漢字って便利でわかりやすいですねすね!
今日,僕は久しぶりに1年生の教室で授業をしました。
3校時目が始まる10時25分の教室の様子です!
全員が準備万端!
教科書の準備,学習用具の準備も全員ができています!
この後,全員が45分間すばらしい集中力を発揮してくれました!
3校時目の前の休み時間は,長い休み時間です。
みんな外で活動していました。
授業開始の1分前は,4名の児童が席に座っている状況でした。
1年生のすばらしい姿に,驚き,そして感動しました。
今日の給食です!
中華丼・コーンシューマイ・大根のピリ辛和え・牛乳,です。
今日もおいしそうです!
※ここからは,「時間がある方」だけがお読み下さい。
ところで・・・「丼(どんぶり)」です。
・・・辞書(新明解国語辞典)で調べました。
【どんぶり】
①「どんぶりばち」の略
②「どんぶりばち」に飯を盛り,具をのせた料理
・・・なるほど・・・
「かつ丼」には「かつ」が具として乗っています。
「天丼」には「天ぷら」が具として乗ってます。
「親子丼」には「親子(鶏肉・卵)」が具として乗っています。
・・・まあ,成長した「鶏」と誕生前・おそらく受精していないであろう「卵」を親子と認めて良いのかどうかという問題もありますが・・・ここは百歩譲ります・・・。
でも・・・
「えっ・・・中華丼?」
再度調べました。新明解国語辞典です。
【中華】
①自国を世界の中心にある,と見なした思想
②中国のこと
とあります・・・。
・・・思想や国は「具」ではない・・・
・・・ご飯には「思想」や「国」は乗らないでしょう・・・
となると・・・
「冷やし中華」という料理にも大きな問題がある・・・。
こんなところにも,「あたたかなメッセージ」を見つけました。
「伝えなくても,伝わっているよ!」なんて,僕は考えてしまうことが多々あります。でも,そういうことが,とても大切な「伝えるべき事」だったりしたことも多々ありました。
やっぱり,「伝えること」は大切ですね。