ようこそ 大里小学校です
「みんなそろって大里小」です
一人ひとりが大切な一人
「みんなそろって大里小」です
一人ひとりが大切な一人
今日の給食です!
ごはん,春巻き,チーズ和え,豆乳キムチスープ,牛乳。
今日も,とってもおいしそう!
「春巻き」をご覧下さい・・・。
「また,その話か・・・。」と思った皆さん。今回の話の内容は今までの「中華系おかず個数問題」とは違います。今回は内容があります。自信があります。春巻きが1本か2本か等という,小さい問題ではありません!
注目してほしいのは,「春巻きの長さ」です。だいたいの春巻きは,この長さです。世界基準です・・・。
・・・長すぎないか?・・・
僕が,今日の給食で春巻きを箸で持ち上げようとしたら・・・,春巻きが1回転しました。正確には,ひねりも入っていました。1回転半ひねりです。かなり高度な動きです。
・・・1年生の教室では,いったい春巻きは何回転したのだろうか・・・。落下していなければ良いのだが・・・。
心配です・・・。
引き続いて,「大里小学校子どもを守る会」総会でのお話です。
会には第3消防分団長・小板橋様にも出席していただきました。
分団長からのお話は主として,
①田植も終わった今,水路に水が多い時期です。
水路や川の近くで遊ばないよう注意を
②人目につかない場所で子どもだけで遊ぶことがないように
遊んでいる子どもがいたら,声をかけましょう
というお話でした。特に,本年度から本校に赴任してきた僕にとっては,「なるほど」と感じる内容でした。
ところで,本校付近の用水路・川の様子です・・・。
きれいに除草されています。
草で水路・川の縁が確認できなかったら,子どもたちの落下の危険性が大きく上がるところでした・・・。
あらためて,大里地区のすばらしさを感じました。
除草して下さった地域の皆様に,心から感謝いたします。
大里小学校子どもを守る会総会が行われました。
前回に引き続いて,天栄駐在所・阿部良様からのお話の内容になります。
特に,児童・生徒の安全については,特に次の2点について,注意喚起が必要とのことでした。
①「自転車は車両です」
ヘルメットの着用で,自分の命を守ることはもちろん大切。加えて,自転車も車両であるので,加害者になってしまうこともある。実際に歩行者と自転車が接触し,自転車を運転していた児童・生徒に多額の賠償責任が発生した事例が複数ある。交通法規の遵守と,慎重な運転を呼びかけていく必要がある。
②SNS等,メディアに起因する事件
便利な反面,大きな危険が内在している。特にSNSについては,「知らないうちに被害者」「知らないうちに加害者」になってしまう事例がある。どうしても,若年層の方が機器操作については技術的に長けているところがある。しかし,保護者の監督責任として,「どのように使っているのか」を常に把握し,可能な対策(フィルタリング等)は必ず講じてほしい。
・・・本当に,最新の情報を基にした具体的なご示唆。ありがとうございました。
「天栄村青少年育成村民会議が中心となって結成した『6,000村民子ども見守り隊』の組織の下に,大里小学校児童の健全育成,安全・安心の確保のために,学校・保護者,地域が一体となって,児童を見守ることができる体制を構築する」ことを目的として,平成18年7月13日に「大里小子どもを守る会」が発足されました。
5月27日(金)に,「大里小子どもを守る会総会」が行われました。
会では,天栄駐在所・阿部良様にも参加していただきました。
阿部様のお話の中に,以下のような貴重な情報もありましたので,お伝えします。
・交通事故では,人身事故,物損事故共に増加傾向
・「あきす」が増えている
特に「タイヤ盗難」が増
・国道118号・294号は交通量多い
休日等は観光のため道路になれないドライバーが多い
上記のことについて気をつけることで,事件・事故の防止につながる,とのことでした。
地域の方々には特に・・・
①外出の際は短時間でも必ず施錠をする
②玄関や入り口に貴重なものを置かない
③タイヤの保管については慎重に
④固定電話は留守電
⑤身に覚えのない電話は無視すること
・・・等,具体的なアドバイスをいただきました。
お忙しい中,ありがとうございました。
昨日(26日),校長室に女子児童がやってきました。
彼女の手です・・・。
彼女は,ずっと「逆上がり」の練習をしていました。
そして,ついにできるようになりました。
この手は,練習でマメだらけになった手を保健室で処置してもらった後です。
そして,なんと,彼女は鉄棒へ向かっていきました・・・。
すばらしいエピソードです。
「やればできる」と,よく言われますが・・・。
「やればできる」のであれば,このような手にはならなかったはずです。
「『やればできる』という言葉は,本当は『できるまでやった』なのだろうな・・・。」と,僕は彼女の手を見て思いました。
長文になってしまいました。申し訳ありません。
今日もまた・・・気づいてみると・・・
校庭東側がきれいになっていました・・・。
更に,南側まで・・・
今回もまた,誰かが草を刈って下さった・・・。それは間違いなく,地域の方である・・・。しかも,一人ではなさそう・・・。
本当にありがとうございます。
校庭など敷地内は,除草剤をまくことができません。本校業務員・教頭が毎日「草との戦い」を続けています。まさに,激闘です。とても,敷地周辺まで手がまわりません・・・。
・・・地域の方々,本当に助かります。ありがとうございます!
5月24日の給食は,「5月のおいわい献立」でした!
とってもおいしかったです!
しかも,プリンもついていました!
5月生まれの皆さんのおかげで,僕もプリンを食べることができました。
・・・皆さんが無事に誕生日を迎えることができたことで,どれだけ多くの人が幸せを感じていることか・・・。皆さんは多くの人を幸せにしています・・・。
昨日(25日),児童会健康安全委員会の企画で,全校生参加の「逃走中」が行われました。
・・・子どもたち,かなりの運動量でした。
しかも,笑顔いっぱい!
健康安全委員会の皆さん,ありがとうございました。
1・2年生が23日に生活科「学校たんけん」を行いました。
1年生の,お世話のために2年生も・・・と考えがちです。もちろん,その目的もあります。
ですが,この活動は,2年生にとっても大切な学習活動になります。
自分の成長を感じる・・・
自分が学んできたことを確認する・・・
自分の有用感を感じる・・・
相手の立場を考える・・・
本当にステキな活動になりました!
葉桜の中の無数の空さわぐ
篠原梵
こんなにステキな「無数の空」を作り出してくれたのは・・・
この一生懸命書いてくれた,「快晴」5連発のおかげです!
昨日の「大里歳時記」です・・・。
母の日の己に買ふてカーネーション
松沢佐多子
この花を飾ってくれたのは「本校職員」とお伝えしてしまったのですが・・・。
今朝,本校教頭から・・・
「校長先生!あの花を飾ってくれたのは,◯年生の◯◯さんという女子児童ですよ!」
・・・本当に申し訳ありませんでした。訂正いたします。
・・・僕の家にも,一人ぐらい女の子がほしかったなあ・・・
5・6年児童が,元気に校外学習(大安場古墳)へ出発しました。
・・・あの,とっても頼りになる5・6年生が,午前中学校にいないのは,ちょっと不安・・・。残された僕らで頑張りましょう!
いっぱい学んで,元気に帰ってきてください。
5月21日(土)~22日(日)に体育館への渡り廊下を修理していただきました。突然の雨や地震の中での作業でした。
本当にありがとうございました!
ここは,子どもたちの「避難経路」になっているところです。おかげで「安全な避難」が可能になりました。
ところで・・・
今日の3年生の見学とか・・・
17日の6年生の租税教室(須賀川税務署から係長をお招きして授業をしていただきました)とか・・・
・・・今回の工事と深く関係しているんだけど・・・
ちょっと難しいかなあ・・・
3年生が,「村役場」と「文化の森てんえい」に見学学習に行きました。
子どもたちの質問に丁寧に答えて下さったり,写真資料を準備して下さったり・・・。
お忙しい中,本当にありがとうございました。
母の日の己に買ふてカーネーション
松沢佐多子
拡大します・・・。倍率ドン!
私の,大変身近な人が,この句と同じ行動をしていました・・・。
昇降口にカーネーションを飾ってくれた,本校職員のような心配りが僕にできていたら・・・と,本当に悔やまれてなりません・・・。
朝からの雨。しかも月曜日・・・。
それでも・・・,全員登校しました。
みんなそろって大里小学校!です。
(今年度13日目,2日連続)
保護者の皆様,本当にありがとうございました。
僕は大里小学校で,9校目の勤務になりました。
他の8校には,ありませんでした。
児童数960人という学校にもありませんでした・・・。
購買部です。
毎日,一人か二人だそうです。
・・・毎日,開いています・・・。
たとえ,一人のためであっても,開いています!
これも,大里小学校のすばらしさです!
漣のくづれずに寄る白つつじ
広瀬直人
漣・・・,「さざなみ」と読みます。調べました・・・。
今日も,やってきました・・・。
毎朝,5人の子どもたちが「バス通」で登校します・・・。
毎朝,決まった時刻にやってきます・・・。
時刻表です。
時刻表に書いてあるのだから,当たり前?
「大里小学校止まり」なのです。
つまり,この後は「回送」なのです。
毎朝,5人の子どもしか乗っていないのです。
本校の子どもたちのために,毎朝,運転手さんが出勤するのです。バスを整備するのです。自分の健康状態に気をつけて運転して下さっているのです。事故の無いように細心の注意をはらってくれているのです・・・。
・・・本当にありがとうございます。
急に暑くなりましたが・・・
今日も欠席なし!
しかも遅刻もなし!
「朝,鼻血がでて大変でした!」といったハプニングの中でも遅刻もせずに登校してくれた児童もいました!
保護者の皆様,本当にありがとうございます!
先ほど,「エピソード①」と題してお伝えしてしまったので,「エピソード②」を一生懸命考えたのですが・・・。
もしかしたら,あまり大したことのない,「小ネタ」かもしれません・・・。
子どもたち,手に苗を持って,田植を開始します・・・。
この後,苗を植えながら前に進んでいきます・・・。
当然,手にしている苗は少なくなってきます・・・。
そして,こんな声が聞こえてきました・・・。
「先生!草がない!」
・・・そうだよな・・・。「苗」という言葉を知らないのだから「草」と言うしかないよな・・・。でも,今日「苗」という言葉を知ったことは良かったよな・・・。
・・・やっぱり小ネタになってしまいました・・・。
なので,こんなエピソードを付け加えてみます・・・。
僕の小学校時代の同級生に「早苗さん」という女の子がいて,今でも鮮明に覚えている・・・というエピソードですが・・・。
ますます,小ネタになってしまいました・・・。
すみません・・・。
今日,田植をしました。
歳時記でも使った「早苗」の写真です・・・。
これではわからないので,拡大します・・・。
これでも,伝わらないと思うので,更に拡大します。
倍率ドン!さらに倍(いくらなんでも古すぎるかなあ・・・)
・・・「種もみ」です・・・。これを見た児童・・・
「すごい! もう米ができている!」
そうだよな・・・。確かに,そう考えてしまうよ・・・。いつも食べている米が,一粒一粒の種であるという認識はないのだから・・・当然「もう米ができてる!」になるよな・・・。
今日,学校水田で田植をしました!
講師は,なんと8名です!
8名のプロが講師として来て下さったのです!
児童は16名です!
これも,大里小学校のストロングポイントです。
山おろし早苗を撫て行方かな 蕪村
今日,本校の学校水田で,田植が行われました。
こちらは,今日のある学級の朝板です・・・。
・・・保護者の皆様のおかげで,子どもたちが頑張ることができました。
「運動会実施」が目的ではなくて,「運動会を経験することで子どもたちが成長する」ことが目的です。
今回,子どもたちが頑張ることができたことは,非常に大きな経験です。
今後も「あきらめず 走り続けろ 大里小」のキャッチフレーズは大切にしていきます。
運動会当日の朝板(朝,黒板に書かれた子どもたちへのメッセージ。通常,前日放課後や児童登校前に担任が書きます)です。
本校は「全校種目」「親子種目」が充実しています。更に,開閉開式では緊張の場面を任される児童も多数です。
「自分のためなんだから頑張りなさい」と,よく聞きますが・・・。
僕なんかは,自分のためには,あまり頑張れない性格です。
自分のためより,人のための方が頑張れたことが多い人生でした。
「家族に喜んでもらえる」ということが,子どもにとっては莫大なエネルギーになります。
・・・今回の運動会,45人,全員が本当に頑張りました。保護者の方が見守ってくださっていたこと,喜んでくださっていることが子どもたちの大きなエネルギーになりました。
運動会「丹波たて山わらし太鼓」で使った楽器の片付けです。
体育館から,音楽室まで運ぶのです。
本校の最東端から,最西端です・・・。
子どもたち,自分の楽器を運び終わると,助け合って重い楽器を運ぶんです・・・。
そして,「ありがとう」の言葉が廊下に,階段に響き渡るのです・・・。
やっぱり,大きな行事って子どもたちを成長させていきますね。
代掻いて児等待つばかり学校田
石田順子
学校水田の代掻きも終わり,田植を待つばかりになりました。
明日,本校児童が田植をするのですが・・・。田起や代掻き等,様々な仕事・支えの上に成り立つ体験活動です。
本当にありがとうございます。
今日(17日)も全員登校です。
6日連続,11日目です。
運動会では,高学年児童の場合,200mの全力走が2本・大玉送り・綱引き・竹とり物語・タイフーン・貸してくらんしょ・・・。更に係の仕事,開閉開式での役割・・・。
社会人でも,午前中に200m走を2本走ることなどありません・・・。
疲れが残っているお子さんもいたはずです・・・。
保護者の皆様,子どもたちの健康管理,本当にありがとうございます!
運動会のプログラム№0の種目
1年生による「いす運び」です。
これも,間違いなく「運動会」です。
1年生,この時すでに,「全力」です。
本当にありがとうございました!
45人全員の「本気」が表出されたすばらしい運動会になりました。
そして,保護者の方々・地域の学校への協力にあらためて感動しました。
先ずは御礼まで・・・。
花火があがりました!
本日,運動会よろしくお願いします。
花火を上げた直後,矢部PTA会長を先頭に,本校職員で校庭の水取・砂入れを行いました。
会長! 早朝から本当にありがとうございます!
準備万端です!
あとは,天気の回復を待つのみ!
・・・朝板(登校前に担任が黒板に書くメッセージ)もお伝えしたかったのですが・・・,やっぱり一番最初に見るのは子どもたちですよね・・・
14日(土)12:00の校庭の様子です・・・。
申し訳ありません。こんな校庭にしてしまったのは,僕のせいです。なんとか,僕のこの力で,地球の砂漠化を食い止めたいところです。(SDGs目標№15「陸の豊かさもまもろう」)
ですが・・・
太陽・青空が見えはじまりました。
ありがとう!
27人の「てるてる坊主」の方々!
ありがとう!
みんなの願い!
現在のところ,天気予報では・・・
明日(14日)土曜日は,朝まで雨,その後曇り・・・
明後日(15日)日曜日は,晴れ・・・
「大玉を転がしたい」「玉入れの玉を地面に置く必要がある」「太鼓をグランドに設置しなくてはいけない」「綱引きの綱もぬらしたくない」・・・
そして何よりも,子どもたちの安全,全力を出せる環境・・・。
問題は「降水量」だけではありません。
校庭の状態・水はけ・水取,水抜きに必要な時間・・・。
大変申し訳ありません・・・。もうしばらく実施判断についてはお待ちください。
保護者の皆様のご理解,よろしくお願いします。
ある教室・・・。
ここでも見つけました。
大人は「てるてる坊主」が非科学的であることは重々承知です。
子どもたちも,薄々感じていると思います・・・。
ですが,「なんとかしたい」と強く願い,そして,できることを考えて「何かをした」ということに,大きな価値があると思います。
先ほどの「みんなそろって大里小⑨」と同じ写真ですが・・・。
いつも,写真を撮る前に,子どもたちの靴をきれいに並べる必要がありました。まあ,3~4人なんですけどね。ちょっとした「ズル」をしていました。ごめんなさい。許して下さい。
でも,今日は,並べる必要なし!
45人全員の心がそろったように感じます。こんなことも「みんなそろって大里小」ですね。
4日連続・本年度9日目の「みんなそろって大里小」です。
運動会に向けての活動で,疲れもあるはず・・・。しかも雨!
中には,通院後に登校してくれた児童もいました!
保護者の皆様,健康管理・登校への働きかけ,本当にありがとうございます。
すみません。今回,写真はありません。
今日は最後の「丹波たて山わらし太鼓」の全体練習。
・・・すばらしかったです。「上手になった」ということも事実なのですが・・・。
今日は「みんなそろって大里小」でした。45人全員が本気でした。45人全員が真剣でした。
僕は,写真を撮るのを忘れてしまいました。
運動会,45人の本気!楽しみにしていて下さい。
さて,昨日(11日)の全体練習の翌朝・・・
体育館入り口には・・・
なぜかランドセル・・・。その先では・・・
上級生が,丹波たて山わらし太鼓の自主練習をしていました。
登校後,まっすぐ体育館へ・・・そして自主練習・・・。
・・・いつも早くから出勤している本校音楽主任と教頭。この子どもたちの「自主練習」がよっぽどうれしかったのでしょう。職員室からとびだしていきました。
・・・子どもたちは昨日の全体練習で「なりたい自分」を思い描き,そして,それに向けての行動を起こしました。「なりたい自分」を思い描いただけでは,ただの「夢」でしかありません。それに向けての「自主練習」という行動は,「希望」です。
子どもたちの「希望」あふれる運動会,楽しみです。
「丹波たて山わらし太鼓」の練習が昨日行われました・・・。
「これはステキだ!」この日はじめて「たんば」を見た僕の感想です。
この練習の最後に,本校音楽主任は,子どもたちに,こんな言葉を投げかけました。
「今日の練習で,みんな本当に上手になりました。みんなが本当にがんばっているから,練習すればどんどん上手になります。でも,全体で練習できるのは,明日の1回だけです。もっと上手になるには,どうすれば良いか,パートごとに話し合って,改善していきましょうね。」
さてさて,どうなったか・・・。
とある教室に,子どもたちのこんなメッセージが掲示されていました。
「100メートルそうで,あきらめないで,あせらないようにがんばります。」
「たんばをおどって,みんなをよろこばせて,がんばって,もっとがんばります。」
「チャンスレースをたのしく,みんなでがんばります。校かを大きなこえでがんばります。」
「・・・大玉ころがしで大きな玉をころがすので,おすたいりょくをつけます。」
心あたたまる言葉ばかりです・・・
僕の願いは,これに尽きます。
実施可能な天候でありますように・・・。
今日も,全員そろいました!(3日連続,今年度8日目)
運動会に向けて,子どもたちの活動量も多くなっています。
きっと,「朝なかなか・・・」というお子さんもいるかと思います・・・。
そんな中で,毎日続く「みんなそろって大里小」。
保護者の皆様のお力によるものです。
本当に,ありがとうございます。
・・・くれぐれも,体調が悪かったり,風邪症状がある場合は無理をしないで下さい・・・。
「みんなそろって大里小!⑦」の写真の一部です。
美しい!
全員できる,ということはとっても難しい!
一人ひとりの心がけが必要です。
やっぱり,一人ひとりが大切な一人!
この美しさは,1年生一人ひとりが,全員で表出できた美しさです。
今日も,全員出席!「みんなそろって大里小」です。(2日連続・今年度7日目)
昨日は,強い日差しの下での2時間の運動会全体練習がありました。
練習後,保健室に来る児童も数名いました・・・。
そんな中での,子どもたちの健康管理,そして登校への働きかけ,本当にありがとうございます。
この支えのおかげで,子どもたち,運動会に向けての活動に取り組めています。
願うはこればかりです。
・・・届け!この願い!
・・・ある教室の入り口に飾られたてるてる坊主です・・・
届け!子どもたちのこの願い!
運動会実施可能な天候になることを心から願います!
本日45人全員登校!(本年度6日目)
運動会,全体練習の様子です。
一人ひとりが大切な役割を持ちます。
かけがえのない,みんな大切な一人です!
本校体育主任が,今朝早く,小雨の中,校庭を小走りで移動していました・・・。
彼が,動いた後には・・・
こんな美しい白線が描かれています・・・。
もはや神業です。
とある学級の朝の朝板です。(朝板:子どもたちが登校する前に,担任が黒板に書くメッセージです。前日の放課後や児童が登校前に通常担任が書きます)
「今週は運動会ですね」
「朝のうちに運動着に着替えましょう」
・・・今週は,朝から運動会モードです。
健康管理よろしくおねがいします。
運動会が,近づいてきました!
できる限りの最高のコンディションを目指して・・・
これじゃわからないので,拡大します!
ちなみに,トラックを操り,グランド整備をしているのは本校教頭。
草刈り機を操り,除草をしているのは本校業務員。
・・・男勝りです・・・。
最高のコンディションを目指して子どもたちのために頑張っています。
「丹波たて山わらし太鼓」の練習が始まりました!
運動会までの健康管理,よろしくお願いいたします。
空気が入りました!
真新しい大玉に空気が入りました!
運動会が近づいてきました!
児童会が中心になって「緑の募金」を行いました。
ご協力ありがとうございました。
この活動,SDGs17の目標のうちの「目標13・気候変動に具体的な対策を」「目標15・陸の豊かさも守ろう」の達成に向けた活動につながっています。
「私たちの学校は,私たちの手で」を目標にしている本校児童会。その活動が「私たちの地球は,私たちの手で」にまでつながる大切な活動となりました。
始めました。冷やし中華ではありません。・・・くどいかな・・・。
そうです!
1年生が,清掃班での掃除を始めました!
担任から真新しい雑巾を手渡され,上級生に見守られ,教えられ,しっかりと掃除に取り組みました。
さて,教室に戻った1年生は・・・。
掃除を振り返って,「今日やったこと」を,お互いに共有しました。
1年生,どの活動も大切な学習です。
頑張ってるね!
上級生,あなたたちの優しい眼差しは,この学校の宝です。
これからも,よろしくね!
・・・始めました!
冷やし中華ではありません・・・。
給食後,担任から一人一人に新しい雑巾が手渡されました・・・。
すると・・・
上級生が1年生の教室に迎えに来ます・・・。
さて・・・何が始まったのか・・・。
もちろん,冷やし中華ではありません。
今年も学校水田での活動が始まりました。
水田を貸していただけること,指導者の方々の強力な協力があることで可能となる,本校独自で,しかも大きな意義のある活動です。
「水田」も「指導者」も本校の宝物です。
吹き出して藤ふらふらと春の外
千代女
藤が咲くと,いよいよ春は終わりですね。
・・・えっ,大里小に藤はあったかな?と思った方は,かなりの大里小マニアです(推定段位2段)。
あるんですね・・・どうぞご覧下さい。見事な藤です。
本校勤務の学校図書館司書が,図書館の入り口を飾ってくださいました。もはや,芸術品です。
この藤を見ていた,とある男子児童がこう言いました。
「藤は鬼を寄せつけないんだよ!」
へーそうなんだ・・・。良いことを教えていただきました。
とすると・・・藤は入り口を飾るにふさわしい,ということですね。
チュウリップ影もつくらず開きけり
長谷川かな女
同じ写真を使い回すとは・・・いよいよネタ切れか!
いえいえ,そうではないのです。
今回注目してほしいのは,この部分です。
校舎西側の正門から駐車場まで,朝の時間帯は一方通行でお願いします。
正門からお入りになり,プール側へお進みください。
なお,都合により遅刻して登校する児童や,業者の出入りもありますので,できれば10時頃までの一方通行にご協力ください。
子どもたちの安全のため,ご協力・ご理解,よろしくお願いいたします。
歯科検診でした。
歯科検診が行われる体育館に向かう1年生です。
この移動・・・しっかり並んで,静かな移動・・・。
これだけでも,1年生が頑張って,大きく成長しているのがよくわかります。
・・・やっぱり歯科検診とはあまり関係がなかったようです・・・。
先ほどの写真(「歯科検診でした!)」の奥の,このことに気づいた人は,コナン君と同じぐらいの洞察力です!
運動会にむけての準備・活動が着々と進んでいます・・・。
なぜ,運動会が実施できるのか・・・
運動会実施のためにも,
「たいおうしてマスか」よろしくお願いします。
・・・やっぱり歯科検診とはあまり関係がなかったかな・・・
今日は歯科検診でした・・・。
子どもたちが密にならないよう,こんな配慮をしています。
もちろん換気もバッチリ!
「たいおうしてマスか」
よろしくお願いします。
・・・あまり,歯科検診とは関係なかったかな・・・
2日連続,本年度5日目!
みんなそろって大里小学校です!
そして今日は水曜日!
ALTも図書館司書も,みんなそろいました。出張もなし!
遅刻した児童が登校したのにあわせて,青空が広がりました。(本当です!)
今朝(4月27日)は,こんなにきれいではありませんでした。
いつの間にか,体育館東側の草が刈られていたのです!
振り返ると・・・
校庭,東側もきれいになっていました・・・。
いつの間に・・・だれが・・・
地域の方であることは間違いがありません。
本当にありがとうございます!
心から感謝いたします。
本日も45人みんなそろいました。
本年度4日目の「みんなそろって大里小」です。
しかも,この写真は7:58!つまりは遅刻も無し!
送り出してくださっているご家族の方のお力がないとできないことです。
「今日は数少ない仕事お休みの日」という保護者の方もいるかと思います・・・。
そんな中で,本当に毎日ありがとうございます。
・・・くれぐれも,体調が悪いとき,風邪症状があるときは無理をせず,積極的に休養してください・・・
一枚の写真です・・・。
これでは,全く伝わらないので拡大します・・・。
なんとなく,「登校班だな・・・」とわかっていただけたでしょうか?
音声を伝えることができないのですが,この数秒前に「おはようございます!」という元気な声が,僕に届きました。その距離約50メートル!
大人だったら,「まだ遠すぎる」「ちょっと恥ずかしい」といった事になるのだと思いますが,子どもはできるのです。遠くからでも元気にあいさつできるのです。
僕が,とっても幸せな気持ちになったことは言うまでもありません。
「ありがとうございます!ずっとそのあいさつを大切にしてね!」
今日の給食です。
麦ごはん,シューマイ,のりナムル,麻婆豆腐。
どうです! じつにおいしそうです。
これだけ食べても662キロカロリー。
塩分2.3グラム。脂質21.7グラム。
やはり,給食は,必要な栄養素・量が計算され尽くした,僕らの日常の食事のお手本とも言えるメニューです。
写真を注意深く見てください・・・。やっぱりシューマイは1個なのです。2個食ると,カロリーオーバー!
それなのに,今までの僕は・・・、日常の僕は・・・。
ごめん!中学生の我が息子よ!
父は不健康だ!
・・・ちなみに,昨夜,僕ががまんできずに食べてしまった「ペヤン◯ソース焼きそば」は,それだけで550キロカロリーぐらいだったと記憶しています・・・。
本校の養護教諭です・・・。
毎日,階段の手すりの消毒をしています。手すりだけではありません。
電気のスイッチ,入り口の取っ手,昇降口の入り口・・・。
多数の人が触れるであろう場所を毎日消毒しています。
「たいお(体温測定)う(うがい)し(消毒)て(手洗い)マス(マスク着用)か(換気)」ご協力・ご理解よろしくお願いします。
ちなみに,この写真を撮ったとき,「これじゃ,『やらせ』みたいじゃないですか!」と本校養護教諭に指摘されてしまいましたが,くれぐれも「やらせ」ではありません。日常です。
この姿が日常でなくなる日が,必ずやってくることを信じています。
パンジーの仔熊の顔に似たりけり
森田峠
三色菫勤勉をただ誇りとし
藤田湘子
一般的に「パンジー」(英名)ですが,和名では「三色菫(さんしきすみれ)」
仔熊の顔のように,勤勉に,きれいに咲いてくれました・・・。
いや・・・,きれいに咲かせてくださいました!
過日行われた,「全国学力・学習状況調査」の問題が公表されていますが,一度見てみてください。
「あの問題が解ける」子どもの育成を求められています。
「学力」とは「あの問題を解く力」なのです。
・・・おそらく,かなりの文字数の問題を読み解く力が必要になってきます。
というわけで,「子ども読書の日」をできれば「日常的な読書習慣」にしたいものです。
芸術ですね・・・
『本はこころの七色の栄養!
読めば読むほどハートは大きく成長します!』
すばらしいメッセージですね。
ということで,
4月23日は「子ども読書の日」です。
「1年生を迎える会」がありました。
緊張の面持ちで入場してきた1年生も,上級生と一緒に活動する中で,少しずつ笑顔が出るようになってきました。
心あたたまる,とても良い会になりました。
大里小学校の児童数だからこそできる「全学年一緒に活動する」内容です。
これも大里小学校のストロングポイントです。
今日(4月20日)も,全員登校!(本年度3日目)
「みんなそろって大里小学校」です!
さらにALTの先生も図書館司書の先生も!
職員の出張も無し!
児童45人・職員14人,59人そろった大里小学校でした。
こんなにうれしいことはありません。
ありがとうございました。
今日の給食です!
じつにおいしそうです。
給食は,必要な栄養素,塩分,脂質,エネルギー量など,とてもよく考えられています。
必要量・必要栄養素,加えて,これ以上は摂ってはいけない塩分・エネルギー・・・,健康であるために,僕たちの日常のお手本とすべきメニュー・量になっています。
・・・ようく見てください・・・。
餃子は一つなのです。これ以上食べると,健康ではなくなってしまうのです。
それなのに・・・僕は今まで・・・餃子を何個食べてきたのだろうか・・・
ああ・・・,僕は不健康だ!
まだ,子どもは中学生なのに・・・,僕は不健康だ!
朝,誰もいない教室。
その黒板に,こんな言葉が書かれていました。
これだけでも,1年生が頑張って,成長していることがわかります。
「朝の準備」・・・。大人になってもできない人がたくさんいました・・・。
これからの生活に関わる大切なことを,一生懸命に学習しているようです。
今朝(4月19日)の校庭の様子です・・・。
お気づきの方は,かなりの洞察力です。
きれいに,レーキがかけられ,ならされています。
じつは昨日・・・。
雨の中,本校の業務員さん・教頭と,村内の業務員さん,そして村教育委員会の方々が,きれいにしてくださいました。
本当にありがとうございます。
いつも,こればっかりなのですが,もう一度,言います。
「本当にありがとうございます。」
本日,全員出席!
「みんなそろって大里小学校」です。今年度2日目です。
こんなにうれしいことはありません。
保護者の皆様の健康管理のおかげです。
今日は,月曜日。保護者の方の励ましの言葉が必要だったお子様もいらっしゃったはず・・・。
ありがとうございました。
4月17日(日),資源回収,,お忙しい中本当にありがとうございました 。
当日のご協力はもちろん,「資源回収のために」と様々な資源物を分別・保管していただいた日頃からの思いにも,とても感謝しています。
次回に向けて,またご協力をお願いいたします。
・・・雑誌等と新聞を分けて保管していただけると助かります・・・
また,サッカーゴールの移動もありがとうございました。
男手が少ない本校です。とっても助かりました。
朝,教頭は廊下の窓を開けます。
コロナウイルス感染症拡大防止のためです・・・。
そして・・・玄関,昇降口は・・・
花がきれいです。
こんなステキな掲示もあります。
・・・なにを言いたいのかというと,「今日の授業参観お待ちしています」
です。
常時換気をしていますので,暖かい服装でお越しください。
今日の計画発表会で,進行を務めた彼。
始まる前から「緊張する」と言っていました。
僕が聞いただけでも,3回言っていました。
立派に進行を務めました!
彼が感じていた「緊張」はもしかしたら,「集中」だったのかもしれません。
適度の緊張感は,成功につながることが多いと思います。
・・・すみません・・・「エピソードⅠ」と題したのに,「エピソードⅡ」は・・・ありません・・・
「私たちの学校は,私たちの手で!」
このすばらしい目標のもと,「児童会計画発表会」(一昔前だと『児童会総会』ですね)が行われました。
学校を,より良くしていくには,皆さんの力,一人一人の力が絶対に必要です。
よろしくお願いします。
令和4年度が始まって1週間がたちました・・・。
毎日なんです・・・。
この二人の上履きは・・・毎日,きれいに並んでいるんです・・・。
きっと,習慣として身についているんですね・・・。
「習慣」って「第2の人格」と呼ばれています・・・。
この二人に会いたいです!
今日(4月13日)に「清掃班班編制」が行われました。
最初に班ごとに整列しました・・・。
見てお気づきかと思いますが・・・一つの班は3人から5人のようです・・・。(後日1年生が加わります)
この後,清掃場所に移動して役割分担を決めました。
体育館掃除の班はこんな様子です。
本当に可能なのか?
明日からが楽しみです!
避難訓練を実施しました。
「訓練」という言葉は,学校ではおそらく「避難訓練」だけになったかと思います。
それほど大事ですし,入学間もないこの時期に実施できたこと,有意義に思います。
さて,大里の子どもたち,「東日本大震災」を経験していない,もしくは覚えていない世代になりました。あたりまえのことですけど・・・。
僕たちの世代は,「経験者」として,あの震災から多くのことを学びました・・・。
ぜひ,あの震災のことを伝えてあげてください。
特に・・・あの環境の中での妊娠・出産・子育てを経験した方は,ぜひ・・・。本当に大変だったと思います。
それぞれに浮かぶ宙ありチューリップ 皆吉爽雨
学校では,子どもたち一人一人が浮かぶ事ができる・・・そんな宙を準備しています・・・。
ちなみに・・・この句の「宙」は「そら」と読むのか,「ちゅう」と読むのか・・・
「そら」と読んだ方がカッコいいし・・・「ちゅう」と読むとチューリップにかかっているし・・・
すみません,僕にはわかりません・・・。
6年理科です・・・。実験です・・・。
同じものを見つめて・・・「どうして,すぐ消えちゃうの?」と相談し合う・・・。
やっぱり,学校って,すばらしいと思います。
本校の学校園・・・。金曜日(8日)はこんな感じでした・・・。
今日は,こうなっています・・・。
金曜日の夕方に,堆肥を入れていただきました。
完全なボランティアです。
そして今朝。これも完全なボランティア・・・
本当にありがとうございます。
みなさまに支えられている「大里小学校」です。
ゆさゆさと大枝ゆるる桜かな 村上鬼城
この土日で一気に咲きました・・・。見事です。
登校の様子です。
ゆっくり・・・そして,振り返りながら・・・
1年生を気遣いながらの登校です。
きっと,この1年生たちも,数年後には・・・
身体測定中に,教頭先生が心奪われ,思わず記録に残した一枚の写真です。
おそらく・・・この上履きの美しい並びに心を奪われたのではないかと想像します・・・。
大里小学校の身体測定は・・・
なんと全校児童が最初に集まります。すると・・・
こんなことになります・・・。
高学年児童が,下学年児童にやさしく接するのです。
これぞ大里の身体測定!
今日(4月8日)の正門前です。
交通安全母の会,シルバー人材センターの方々に見守られての登校です。
本当に,ありがとうございます。
天栄村駐在所から阿部さんに来ていただき,交通教室が行われました。その中で,6年生児童が「家庭の交通安全推進員」に委嘱されました。
家庭の交通安全推進員は次のことを実行します。
1 交通の決まりを守り,みんなのお手本になります。
2 車に乗ったら必ずシートベルトを着用します。
家族のみんなにもシートベルトやチャイルドシートの着用を呼びかけます。
3 弟や妹,おじいさん,おばあさんなど,みんなに交通の決まりを守るよう声をかけます。
4 自転車に乗るときは,ヘルメットをかぶるよう心がけます。
阿部さんからは,「後部座席のシートベルト着用」について話がありました。
「・・・事故が起こった場合,一般道路での低速走行中でも,前列シートに頭部をぶつけ,脳にダメージを受けたり,前歯が折れてしまったりという事故は,数知れずある・・・」
後部座席のシートベルト着用,子どもの未来を守るためにも,確実にお願いします。
3名の先生方、いろいろとお世話になりありがとうございました。新任地でのご活躍をお祈りいたします。
4名の先生方、ようこそ大里小へ。どうぞよろしくお願いします。
今日4月6日,令和4年度の大里小学校のスタートです。
今日からはじまる何かいいこと・・・
新しく11名の新入学児童を加えて,45名でのスタートです!
入学児童の集合写真(個人が特定されないよう解像度を下げています)
本日6年生6名の卒業式を行いました。緊張の中にも自信に満ちた6名の卒業生。感動の涙とともに巣立っていきました。
23日の卒業式に先立ち、22日に1~5年生の修了証書授与式を行いました。一人一人には担任から授与されますので、代表で5年生I・Rさんが校長より授与されました。一年間の頑張りがこの成果となりました。おめでとうございます。
17日に卒業式予行を行いました。当日参加しない1・2年生は保護者席で参加するようにしました。卒業生はもちろん、在校生も真剣な態度で予行に臨みました。一人一人の真剣な表情が感動的でした。
本村ALTのゲイル先生との授業は本日が最後となりました。最後のお別れ会を全校生で行いました。ゲイル先生には楽しく英語の発音や会話を教えていただきました。涙・・・涙のお別れ会でした。
今日は東日本大震災から11年目となる日です。私たち福島に住む者にとって忘れられない、忘れてはいけない日です。あの時を体験した人たちは、一人一人の物語があろうかと思います。震災の年に生まれた5年生、当時1歳だった6年生、まだ生まれていなかった1年生から4年生。この子どもたちに、ぜひ当時の体験した思い出などをご家族でお話しください。それが私たちおとなの使命かと思います。
6年生は先生方に日頃の感謝の気持ちを表すために「お手伝いデー」をしました。お世話になった先生方のお手伝いをすることで感謝の気持ちを表そうと企画しました。