こんなことがありました!

出来事

道徳の授業研究会実施!

本日は、4校時目に1年生、5校時目に3年生の道徳授業研究会を実施しました。1年生は「勤労」3年生は「公正・公平・社会正義」について学習しました。1年生の保護者の皆様には、金曜日にお仕事に対してのインタビューにご協力いただきありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

剣道の授業をやっています!

今週から、湯本地区の方を講師としてお招きし体育の授業で剣道が始まりました。本日で3回目の授業となりました。1,3年生とも、それぞれに剣道の礼儀や技術に習得などに取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

社会の互見授業!

本日は1校時目に、社会の公民の授業で「消費者の権利」についての学習を行いました。消費者契約法やPL法などについて学びました。今後の実生活に生かしてほしい内容です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

アイデアを生かした作品作り!

1,3年生の美術の時間では、ハンコづくりをしたりデザインを描いたりしています。それぞれの生徒がいろいろと知恵を絞って何かを創造していく姿はとても素敵です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

SDGsへの関心を高めて!

生徒玄関を入ったところにホワイトボードを設置して、具体的にSDGsの何に関心があるのかを生徒と職員に記入してもらっています。いろいろな考えがあり、今後の取り組みの参考になると思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本日は学力テストの日!

本日の1,2校時に、1年生は村学力調査を、3年生は平成31年度全国学力テストを力試しとして実施しました。全員真剣に集中して取り組んでいました。

よりわかりやすくを目指して!

3年数学で互見授業を行い、図形の証明問題をより分かりやすく考えることができるように、タブレットを使って思考を整理しながら授業をおこなっていました。生徒も難しい問題に真剣に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

器楽の学習開始!

本日より器楽の学習が開始されました。1年生はリコーダー、3年生はギターの演奏を学習します。今日は学期の歴史について学習しました。次の時間から本格的に演奏する時間をとる予定です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

全校集会で!

本日の朝の全校集会で、2つの話題をお話ししました。1つは、自分の学力を高めるために自分オリジナルの問題集作りをしてはどうかということと、SDGs(持続可能な開発目標)について考えてみようということです。SDGsについては、今後いろいとな機会を通して話していきたいと思います。

卒業文集の話し合い始まる!

12月を控え、3年生の学活では卒業文集についての話し合いが行われました。昨年度までの卒業文集を参考にして、今年度はどのような文集を作るのかを話し合っていました。無理なく計画的に作ってほしいと思います。

1,3年合同道徳!

1校時の道徳で、公共の場におけるゴミ箱の設置の是非について、自分の立場を決めて1、3年生が一緒に話し合いの場を持ちました。「ゴミ箱を増やす」「このままの方が良い」など、友だちの意見を参考にしながらも、自分の考えを深めた意見を述べ合っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本日は定期テストⅢ!

本日は2学期最後の第3回目の定期テストが行われています。前日遅くまで学習していた生徒もいたのではないかと思います。最後まで精一杯頑張ってほしいと思います。

 

コロナ対策!

冬場を控え、新型コロナ感染対策の一環として,ランチルームに飛沫感染防止のためにパーテーションを設置しました。一人一人の食べるスペースの安全がさらに確保できることになります。

SDGsへの取り組みの一歩!

全世界でSDGs(持続可能な到達目標)への関心がとても高くなってきています。企業でもその考えを取り入れた活動が随分とおこなわれるようになってきました。本校でも、今後具体的に取り組んでいきたいと考えています。談話スペースに大きく印刷したものを貼り、生徒の目に触れるようにしておきました。

本日の互見授業!

1,4校時に3年生の国語と社会の互見授業を行いました。どちらの授業でも子供たちの考えを十分に活かした授業を展開していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

地元と世界を比べて!

1年生の社会の時間に、世界地理のまとめとして、湯本と世界の各州の共通点などを見つけてそれを発表し、湯本について考える授業を行いました。生徒は4時間分の調べ学習のまとめにしっかりと取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

理科の実験!

1年生の理科で、ウイスキーからアルコールを取り出す実験を行いました。生徒は興味深そうに実験を行い、取り出した液体の匂いや色などをじっくりと観察していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

自分の弁当を考える!

1年生の家庭科の時間に、自分で作る弁当について考えました。サンドイッチ弁当、かわいらしい弁当などいろいろなアイデアが出ました。来週はおにぎりを主食にした弁当を作る予定です。