天栄村立天栄中学校
学校教育目標 ~豊かな人間性と創造力を持ち,主体的に実践できる生徒の育成~
具体目標 ・健康 「心身ともに健康な生徒」
・向上 「進んで学習する生徒」
・自立 「くじけず前進する生徒」
天栄村立天栄中学校
学校教育目標 ~豊かな人間性と創造力を持ち,主体的に実践できる生徒の育成~
具体目標 ・健康 「心身ともに健康な生徒」
・向上 「進んで学習する生徒」
・自立 「くじけず前進する生徒」
<献立>牛乳 ハンバーグ サラダ ABCスープ
ハンバーグにかかっている甘辛いソースがハンバーグをより美味しくしていて
ハンバーガーみたいにして食べるのがとても美味しかったです。
しかも,プリンがあったので,さっぱりしてちょうどよかったです。
2年1組 給食委員 I.H.
1・2年生は「ふくしま学力テスト」
3年生は「学力診断テスト」がありました。
テストは,終わった後が大事です。間違えたところ,
分からなかったところをしっかり学習しておきましょう。
<献立>麦ごはん ほっけのみりんしょうゆ焼き
根菜いため 仙台麩のみそ汁
仙台麩のみそ汁のお麩が口に入った瞬間にまろやかにとけてすごく美味しかったです。
ほっけのみりん醤油焼きが口に入った瞬間に風味が広がってすごく美味しかったです。
2年1組給食委員 M.Y.
3年生は席替えをしました。
みんなどの席を狙っているのでしょう。
ドキドキしているようです。
「緑の羽根」募金に協力しました。
各学級で募金を行ったほかに,生徒会役員が昇降口で
募金の呼びかけをしました。