2020年2月の記事一覧

　プランター作りからの、さらに余った木材で、作りたい物作りスタート！

　釘を打つ心地よさとリズムで、気分はもう大工さん！？

　プランター作りに心を「うち込」む子どもたち！もちろん、釘もしっかりと「打ち込」んでいますよ！！

　楽しみながらも“本気”で仕上げたプランター。子どもたちの“本気”は、必ず味のある作品に仕上がります。

　手作りプランターで育つお花も、きっと喜んでくれるはずです。

　間伐材でプランター作り！

　上手に釘打ちトントン♪

　♪　できました　できました　こんな素敵な　プランターが　できました　♪

　村の森林環境学習事業（森林環境税を活用した取組である）の一環として、次に取り組んでいるのが間伐材を有効活用したプランター作りです。

　世界に一つだけのプランターに、思い思いのお花をいっぱいに咲かせたいと思います。

　６年生のみなさん！

　胸を張って、上を向いて、笑顔で、残りわずかな湯本小学校ライフを過ごしてください！！

　楽しむことも忘れない！楽しいから湧いてくる考え！！

　様々な視点から、思いも付かない考えや意見が！思わずうなってしまいます。

　思い出づくり哲学対話p4cタイムより・・・

　今回の問いはこれ！→「どうして、国によって言語（言葉）が違うの？」

　当たり前を、当たり前にしないで、ちょっと立ち止まって考えてみる。

　分からないが、もっと分からなくなる不思議な体験。「深い学び」の１つの姿かもしれません。

　そして、いつか偉大な６年生たちを超えられるように・・・

　もちろん、１・２年生も６年生の背中を見て・・・

　自分の知っていること、そして、全身をフル活用して“本気”かつ“全力”で伝えようとする姿勢こそ、新たな言語を習得するときの秘訣かもしれません。出川哲朗さんにも負けない“伝えようする思い”が、湯本小のみなさんから溢れ出ています。