2021年6月の記事一覧

　本日２時間目、３・４年生は体育科の授業。ハイジャンプゲーム（高跳び）のまとめの時間として新記録に挑戦です。これまで、助走の歩数やリズム、力強い踏み切り、足の振り上げ方に注目しポイントを見つけてきた子どもたち。そのポイントをフル活用して記録に挑みます。スタートする瞬間の集中した表情、成功した後の溢れる笑顔、「がんばれ！」「絶対にいけるよ！」といった気持ちのこもった声援、「おしい！」「もう少しだったのに！」と共に悔しがる姿…。素敵な姿が溢れた３・４年生の体育科の授業でした。

　昨日は宿泊学習、見学学習を実施し「楽しかったけど疲れた…」「帰ったらすぐに眠れそう…」とつぶやいていた子どもたち。しかし、疲れ知らずの子どもたち。朝から「おはようございます！」「昨日は楽しかった！！」と元気いっぱいです。気温も上がり、ぐったりしてしまいそうな校庭でも元気に走り回る姿がたくさん見られました。本日も「欠席０」のたくましい牧本小の子どもたちでした。

　本日、低学年は郡山方面へ、中学年は須賀川方面へ見学学習へ行ってまいりました。

　低学年は、郡山駅構内を見学し、ビッグアイでプラネタリウム鑑賞。その後、カルチャーパークへ移動し、昼食をとった後、遊園地で３つの乗り物を楽しみました。

　中学年は、きゅうりん館を見学した後、牡丹園で遊具遊び。その後、釈迦堂川で昼食をとり、吉野屋で絵のぼり体験を楽しみました。

　高学年は、１泊２日の様々な活動を通して「絆・信頼」を深めることができました。

　宿泊学習いよいよ最後の活動。絆・信頼の深まりが試される「フォトオリエンテーリング」に挑戦です。グループで解答用紙に記載されている写真からその場所を見つけ、その合計点を競うゲーム。１カ所正解につき５点、全２０カ所見つければ１００点となります。グループで協力しいくつ見つけることができるかな？

　朝食を済ませた５・６年生の子どもたち。「貝の絵ろうそく」づくりに挑戦です！どんな色にしようか、どんな模様にしようか…悩みます。完成品が楽しみですね！

　５・６年生の宿泊学習２日目がスタート。若干寝不足気味の子どももいるようですが、元気に朝を迎えることができました。起床後は部屋の清掃、荷物の片付け、そして、朝食です。今日も「絆・信頼を深める」をテーマに一致団結して活動します！

　宿泊学習初日、午後の活動は、四倉海岸での「砂の芸術」です。班ごとに決めたテーマを基に、協力して作品作りに挑戦！絆・信頼がちょっぴり深まった午後の活動でした。

　予定通り、いわき海浜自然の家に到着した５・６年生。午後の活動に向けてまずは腹ごしらえ。感染症対策が万全の食堂で、おいしい昼食いただきます！！

　本日、明日の２日間、５・６年生はいわき海浜自然の家での宿泊学習を実施。出発前にコンコースで出発式を行いました。校長先生の話を真剣に聞く態度や、元気な「行ってまいります！」の声、「よろしくお願いします。」「ありがとうございます。」というバスの運転手さんへの礼儀正しいあいさつなどから、２日間の宿泊学習に対する意欲や、期待感が表出されていました。「絆・信頼を深める！」というテーマを達成しようと、意気揚々と出発する５・６年生の子どもたち。元気に行ってらっしゃい！そして、元気に帰ってきてね！！

　本日５時間目、５・６年生は明日からの宿泊学習へ向けての最終確認です。班ごとに分かれて、砂の芸術でつくる作品を決めたり、キャンプファイヤーや出し物の確認をしたり、全体で注意事項等を確認したりしました。運動会のテーマは「一致団結」でした。今回の宿泊学習は「絆と信頼を深める宿泊学習にしよう！」です。今回も５・６年生の仲間を大切に共に学び、共に高まり合いたいという思いが溢れています。宿泊学習を通して、絆・信頼を深め、ひとまわりも二回りも大きく成長して、元気に帰ってくる子どもたちの姿を期待しています。