2022年2月の記事一覧

　本日３時間目、１・２年生は体育科の授業。跳び箱を使った運動遊びのまとめの時間です。準備体操の後で「かえるの足打ち」「かえる倒立」にチャレンジ。さらに運プロで腕支持・逆さ感覚を養った後、まずは「馬跳び」でからだ慣らし。その後は、安全な場作りを自分たちで確認しながら跳び箱、マット、踏み切り板を運びます。そして、いよいよ総まとめ。自分たちでポイントを確認しながら「踏み越し跳び」「またぎ乗り・下り」「支持での跳び乗り・下り」にチャレンジです。「踏切りから着手のドンパンを大切に！」「またぎ下りはグイッ！」「ピタッと着地するにはひざまげ！」などオノマトペを用いて主体的に確認し合う姿から、大きな成長を感じた３時間目の体育科の授業でした。

　本日６時間目、６年生教室では、本来授業参観で行う予定だった感謝の会の「小学校の思い出クイズ！」を校長先生やお世話になった先生方に披露。１年生から６年生までの学校生活の思い出をクイズ形式で振り返りました。楽しいクイズや思い出の写真に先生方は「なるほど！」「懐かしい！！」「かわいい！」と大絶賛。さらに、保護者の皆様へ伝えるはずだったメッセージを聞いた先生方は、つい「うるうる」と…。すてきな時間が流れた６年生教室でした。

　本日、牧本は朝から雪。６年生を中心に４・５年生も一緒になって、久しぶりに積もった雪をきれいにかいてくれました。主体的に動き出し、学校のため、みんなのために作業する姿はさすが４・５・６年生！また一つ、子どもたちの成長を感じすることができた朝の１コマでした。

　本日１２：２５頃、食堂及び各教室をのぞいてみると…「黙食」が徹底されていました。その他にも、日常的に「ソーシャルディスタンス」「不織布マスク着用」「手洗い・手指消毒」「換気」等々、新型コロナウイルス感染防止対策を徹底する子ども達の姿がたくさん見られます。より、危機意識を高めつつ、日々の生活を楽しむことを忘れずに、教育活動の充実を図っていきます。

　本日５時間目、５年生は理科。「電流のはたらき」について学習します。実際にモーターカーを作って走らせたり、タブレットを活用して動画を見たり、体験を通して学びを深めます。６年生は総合と家庭科の合科。これまで学習してきたミシンとアイロンを使ってコースターを作成します。５・６年生とも集中して授業に取組む姿は「さすが」と思わせてくれた５時間目の５・６年教室でした。

　本日５時間目、４年生は音楽科の授業。体育館で鼓笛の演奏に励む１２名。音楽科の授業ということで、子どもたちに今日のめあてを尋ねると、太鼓、鉄琴、キーボードは「より上手に演奏したい！」フラッグ、指揮は「リズムよく動きたい！」とのことでした。３、５年生と合わせて練習できる日を目標に、しっかりとめあてを持って演奏に取組む４年生の子どもたちでした。

　本日５時間目、２年生は生活科の学習。単元は「明日へジャンプ！」。生まれてからこれまでのことを振り返り、今の自分を見つめ、未来について考えます。ペアになって、大きな紙に等身大の自分を描いたり、お家の方から聞いた赤ちゃんの頃や幼稚園児の頃をまとめたり、今の自分ができるようになったことを書いたり、将来の夢を語ったり…。「幼稚園の時は〇〇だったんだって！」「赤ちゃんの頃は〇〇だったらしいよ！」「今は〇〇ができるようになって嬉しいんだ！」「将来は〇〇になりたい！」などと話す姿から、この単元の学びがしっかりと自分自身に意味付いていることが分かります。来週の参観日での発表をお楽しみに！

　本日６時間目、体育館からは鼓笛の音色が…。３月の鼓笛移杖式に向けて、５年生が練習に励んでいました。新型コロナウイルス感染防止のため、学年を超えての練習は自粛しているところですが、演奏する１３人の５年生の表情は真剣そのもの。伝統を受け継ぐ者としての自覚と責任がうかがえる姿は、さすが５年生。６年生を送る会に向けても、主体的に動き出しています。「６年生に感謝を伝えたいから！」「しっかりと笑顔で送り出したいから！」という気持ちが溢れる１３名の５年生に、期待せずにはいられません！

　本日午後、令和４年度新入学児童体験入学・保護者説明会を実施。１年生は４名の新入学児をおもてなししようと、これまで準備を重ねてきました。本来であれば、１年生が新入学児の手をひいて、校舎内を案内したいところでしたが、コロナ禍ということもあり、交流は避け、短時間で小学校生活の様子を発表しました。１年間の行事等について絵に描いて説明したり、学習発表会で発表したダンスを踊ったり、きらきら星をハンドベル、鉄琴を使って演奏したり…。１年生の「楽しみに待っているよ！」「小学校は楽しいよ！」という思いが溢れた発表となりました。最初は緊張していた４名の新入学児も、発表を見て、聴いて、保護者の元へ戻る頃には「楽しかった！」と満面の笑みに。牧本小学校一同、入学を楽しみに待っていますよ。

　本日４時間目、５年生は家庭科の授業。「ミシンにトライ！手作りで楽しい生活」の単元で、エプロンづくりに挑戦です。ミシンを使って慎重に、慎重に縫い進めていきます。さらに、今日はアイロンがけにも初挑戦。「意外と簡単！」「上手にできた！」と満足げな子どもたち。アイロンも慎重に、慎重に、そして丁寧にかけていきます。家庭科の学びで大切なことの一つに「日常生活に生かすこと」が挙げられます。授業で学んだ「ミシン」「手縫い」「アイロンがけ」を家庭生活に生かすことができると学びの定着につながるとともに、家族の一員としての役割を果たすことができますね。まずは、給食当番の白衣のアイロンがけにチャレンジしてみては…。友だちとの関わりを大切に、助け合い教え合いながら学びを進める姿が印象的な５年生の子どもたちでした。