出来事

「大人って、どんな人？」

あっという間に時間が過ぎて“YUMO Soul Brothers”の３人もおうちの方々も、まだまだ話し足りない感じでした

というわけで、とりあえず＜今のところのこたえ＞を最後の発表してもらいました

背が高くて、物知りな人！世界一の頭のいい人になりたい！！

おもしろくて、やさしい人！自分的には、とてもやさしい人で何でも完璧にできて、ちゃんと叱るときは、やさしめに叱る人。お金をどう使うかちゃんと考えることができる人！！

ちゃんとやらなきゃいけないことはやる人！自分の子どもっぽいところをできるだけ小さくできる人が、大人だと思います！！

どんな大人になりたいか、しっかりと考えることができました

きっと、こんなふうに、「大人って、どんな人か？」しっかりと考えられる人は、きっとすてきな大人の階段を上っていくことができる人だと思います

令和２年度、学年末の、最後の授業参観は、道徳科の授業で家族と一緒に“YUMO pタイム”

というわけで、本日のぎもん「大人って、どんな人？」

突然のお願いも、快くp4cの輪の中に入り、対話に参加してくださったおうちの方々本当にありがとうございました

春の太陽よりキラキラ輝く“YUMO Soul Brothers”の笑顔

久しぶりの外遊びで、心も体もポッカポカ

校庭の真ん中で、楽しそうにおしゃべりするKくんとYくん

さて、2人は、どんなお話をしているのでしょう？

後ろで手を組む、Ｙくんの表情が気になるところです

なるほど、雪合戦ではなく、泥合戦

ところで、何をしているんのでしょう、彼は？

振り向いてからの～

泥玉ストレート

春の陽気に、校庭の雪の雪解けが、一気に進みます

というわけで、校庭の土が、砂が、“YUMO Soul Brothers”の３人を呼んでいます

みなさん、「マンダラート」って、ご存じですか？

中央に自分の達成したい大きな目標や夢を書き、その実現のためにどうアプローチしていくかをその周りを囲むように具体的かつ詳細な目標や行動指針を書き込んでいくものです校長先生が紹介してくださった大谷選手のマンダラートは、大谷選手が高校生の時に書いたものだそうですもうすでにその頃から具体的な将来のビジョンや目標をもって（緻密な自己分析と自己マネジメントの力がすごいっ！！）、行動していたわけです改めて、目標をもってそれに向かう努力をする大切さを実感しました

特に、目標に向かって努力を積み重ねることの大切さを知っている３年生ではありますが最高学年の２人は、大谷選手のマンダラートを見つめ共感しながら、校長先生のお話に真剣に耳を傾けていました

さあ、みなさんなら、どんなマンダラートにしますか？

久しぶりの全校朝の会

先生方を待つ“YUMO Soul Brothers”の３人も、ちょっとそわそわ

書きぞめ展の賞状伝達の後は、校長先生のお話です

本日の校長先生のお話に登場したのは…大谷翔平選手！！

どんなお話だったかと言いますと…

３月１３日（土）に発生した地震の動画を視聴

みんなで地震の「怖さ」「恐ろしさ」を考えます

本日のゴールは、「地震などの災害がおきたときに、自分たちにできることは？」

動画や考えた地震の怖さ等から問いを考えてもらい、p4cスタート

現代の科学技術を以ってしても、地震などの災害には勝てない･･･

じゃあ、地震などの災害から命を守ることはできないの？･･･

自分たちにできることはある！それは･･･

準備すること！！

助け合うこと！！

今の“YUMO Soul Brothers”の３人がしぼり出した“今のところの答え”が、これでした

p4cが、災害に対する備えやパワーを与えてくれる可能性を感じることができた４５分でした

“ここは今から道徳です”

ただただ、子どもたちの考えや発言に圧倒されて、あっという間に２つの移動黒板が、子どもたちの発言で埋まっていきます。

道徳から倫理へ踏み出す姿も見られ、とにかく、子どもたちから教えられることばかり

「湯本小p4cゆもそ～るな生き方バイブル（仮タイトル）」みたいな分厚い啓蒙書が一冊できてしまいそうです

本日今年度３回目の「自分で作るお弁当の日」

食べたいときに食べたい物を作る！またよろこばしからずや

自分だけのお弁当に、感謝の気持ちを、“おいしくな～れ”の思いを、いっぱいこめて！！持っているのも大変なくらい重かったり！？

自分で作るお弁当の味は、いつもと違う味わいでしょうか？

それでは、感謝の気持ちを込めて～いただきます

作品名：Kの道

作品名：火山

作品名：オーム（『風の谷のナウシカ』より）

大雪と猛吹雪の中、思い思いの雪像をつくりました

あまりの寒さに、学校カメラマンも雪（せつ）ない像（ぞう）

みんなで心の中の鬼を、追い出すぞー！おーーーーーーーー！！

おっ！？早速、鬼退治！？！？

そんなに本気で当てちゃ～豆よ、豆豆

５人とも、自分のことがよ～く分かっていらっしゃる

さて、どんな鬼を追い出したいのか、ご覧になられているみなさん、おわかりですか～？

鬼も、人それぞれ、いろいろな鬼がいるのですね～

校長先生からの節分に関するお話に、しっかりと耳を傾ける５人

とりあえず“お話聞けない鬼”は、ここにはいないようです

満足のいく滑りはできたかな

勝負が終わったら、“ノーサイド”、これぞ、“ゆもそーる”です

ここまで、子どもたちのスキー技術の向上のために熱心なご指導を承りました、桑名裕昌様、星昇様、室井健一様、星美喜雄様、には、心より感謝申し上げます。そして、スキー教室から記録会まで会場をご提供いただきましたスキーリゾート天栄の皆様にも、この場をお借りしまして感謝申し上げます。ありがとうございました。

２回の計測！

今年の記録会、最速でゴールを切ったのは、果たして・・・！！！？？？

それにしても、超格好いい（ちょうかっこいい）直滑降

滑走前から激しい火花が散っています

記録会でありますが、“YUMO Soul Brothers”の魂のぶつかり合い

ナンバーワンは譲らない！譲れない！

上手なのはスキーだけじゃない！？

ご覧あれ！この“しり”滑り

こっちの方が、仕上がってます？？？

横目でちらり

お互い手の内を明かさず！？っていう感じでしょうか

臨戦態勢に入っております

記録会に向けて、ゲレンデが溶けるくらい、お互い闘志を燃やしつつ、自分の滑りを確認する３年生２人

桑名テクニカルヘッドコーチのご指導のもと、確実にスキーの腕を上げています

記録会が、ものすごく楽しみになってきましたね

もちろん、YUMO-girlsも負けていませんよ

小学生のお兄さんたちのお話に耳を傾けて、うなずきながらしっかりときく姿！いつでも小学校はwelcome！ですよ

なぜ、避難訓練という学習をするのですか？

もちろん、p4cで鍛えてきた“YUMO Soul Brothers”の３人は、しっかりと自分の考えを、みんなに伝えます

Rくんの発表の中に、「もし／もしも～」が出てきました（p4cにおける「深く考えるためのツールキット」の１つ）あらゆる仮定や想定が、Yくんの「自分の行動の選択肢を増やすこと」につながり、Kくんが言ったように「自分の命を守ること」につながります

それにしても、体験を言葉にする＝経験にすることが、上手になった３人です

ちょっと見えづらいかもしれませんが、ぜひ一緒に当てはまる言葉を考えみませんか？

雪の多い地域ならではの答えになります

季節によって、避難の仕方や、避難中に気を付けること等が、変わったり増えたりします。

だからこそ、避難訓練で、その確認をしたり、避難のための知識を増やしたりすることが大事です

“YUMO Soul Brothers”３人とも、目標達成に向かって“直滑降”

もちろん、ターンの練習はしっかりと取り組んでいますよ

森が見せてくれる自然の摂理や、人の営みと共存の関係･･･

適度な間伐→ウサギの届く高さの草木の群生→ウサギの繁殖→ウサギを捕食する鷹やハヤブサ等の鳥類

たらのめ→フロンティアプラント

冬芽を食べて冬を越す動物たち→学びのつながり

森が、自然が、たくさんの学びを提供してくれます

そんな自然と共存する人間の営みや歴史、人類が生み出した知識や技術まで、一歩森に入れば教えてくれるのです

湯本小の「場所に根ざした教育」の形が、雪の上に足跡を残すように、着実に湯本小の歴史に刻み込まれていきます

本日の森林環境学習は、雪の上の動物の足跡を辿っていく、アニマルトレッキングです

野ウサギにテン、シカ、キツネ、リス足跡発見

動物によって、足跡の付き方が異なること･･･

動物たちも人間と一緒で季節に合わせて生活様式を変えていること･･･

足跡から、動物たちの冬の姿が見えてきます

最後に、我が湯本小の農園部長の感想からぜひほっこりしてください

「次は、足跡だけじゃなくて、足跡の本人に会いたいです。」

本日１月１３日（水）、福島県の森林環境税を活用した学習の一環として、今年度３回目の、“冬”の森林環境学習を行いました。講師は、毎回お世話になっている、NPO法人湯田組の 星 昇 様 です。

初めてのスノーシューに悪戦苦闘しながらも、冬の雪山でたくさんの“発見”ができました

本日も、ホッカイロやスノーシュー等事前の準備や、充実した学習の機会をご提供いただきました、星 昇 様、本当にありがとうございました

2020年12月23日第2学期終業式の約束をしっかりと守ってくれた“YUMO Soul Brothers”の3人と“YUMO－girls”の2人

5人そろって2021年最初の行事、第3学期始業式ができたこと、心から幸せを感じています

元気に登校・登園してくれてどうもありがとう

3学期もたくさんの思い出を作ろうね

三連休、どうか安全に楽しく過ごしてください

2020年12月23日、今から2週間ほど前に第2学期終業式を行ったばかりで、つい昨日のことのような気がしますが･･･

「あっ」と言う間もなく、2021年1月8日（金）、第3学期始業式です

首都圏だけでなくここ福島でも、新型コロナウイルス感染拡大が止まらず･･･明日からは再び寒波がやってくる予報になっていたり･･･とちょっと気持ちが暗くなる話題が多いところではありますが･･･

熱いゆもそ～る（YUMO魂）を全開にして、病気をはねのけ、雪をも溶かす3勢いで、3学期も今年の干支“丑”のように、一歩ずつ着実に大人の階段を上っていきましょう

YUMO Soul Brothersのみなさんへ

始業式では、2021年新年の抱負（3学期の目標）を1人ずつ発表してもらう予定になっています。

いつもなら30分くらいスピーチするところですが、こんなご時世でもありますから1人1分くらいでコンパクトに話をまとめてもらって発表してもらうようにします。どんな発表にするか、1分のために30分くらい考えてみてくださいHere we go!

というわけで、2020年最後の更新からだいぶ滞っておりましたが、本日より湯本小ポータルサイトも2021年のスタートです。どうぞ本年もよろしくお願い致します。更新の方は･･･

丑の呼吸～壱ノ型“牛歩”

のごとく、ゆっくりと、焦らず、それでも着実に一歩ずつ歩みを止めない、強い気持ちで更新していきたいと思います

「わ～い雪山だぁ～」

「えっ！？あぁ～～～」

「なんじゃあ、こりゃ～」

これからもっと雪の日も、積雪も増えます。

側溝等の穴や窪みが雪で見えなくなりますから、よ～く周りを見て雪道を歩くことができるといいですね

もちろん、これから待っている人生の“落とし穴”も、上手によけて素敵な人生を歩んでいきましょう、お互いに

「こんな雪！へっちゃらさっ」

からの～

「やっぱり、やめとく～」

こんなにフル装備でも、寒さが身にしみます

銅像たちの一言！こちらです、どうぞ～（銅像）

「しっかりと持ってよ！」

「なんか、今日、２kｇくらい重くない？」

雨にも負けず、夏の暑さにも、雪の重さにも負けない、湯本小の銅像たちでした

雪穴式住居別名、かまくらとも言います

Kくん命名：雪だるマン

Rくん命名：雪スラ（雪のスライム）

ここで一句！

ゆもそーる

冬の気温と

反比例

学校カメラマン心の俳句

体育の授業が生きていますね～

ナイスフォームです

あまりに白熱し過ぎると雪が解けちゃうよ～

とりあえず、雪合戦するときは、ゴーグルが必須です

忘れないでね～

しっかりと振りかぶってからの･･･えいっ！？

これは、なかなかの剛速球かぁ～？？？？？

あれっ！？！？

１年越しの待望の雪☃

こんな素敵な雪の降る日は、居ても立ってもいられない

からの、雪合戦というか、一方的に当てられているわけで･･･

学校カメラマンをねらうのは、やめてください

干しヤーコン開発中

試行錯誤の末･･･蒸し干しヤーコンが一番おいしい！？

それでは、お一つ･･･

って、全部試食しちゃったのか～い

来年に続く！！！！！

今朝の幼稚園の園庭の風景です

雪をがぶった「アンパンマン」と「バイキンマン」

２人の会話が聞こえてきそうです

ぜひ、想像してみてください、２人の会話を

授業の最後に、星　健治 様より･･･

写真のため、分かりづらくなっておりますが、なんと、『鬼滅の刃』限定レア年賀状を、１枚ずついただきました

星　健治 様より、ご指導いただき、子どもたちは“ハガキ（手紙）の呼吸”･･･

壱ノ型～暑中見舞い

弐ノ型～残暑見舞い

参ノ型～年賀状

を会得することができました

ぜひ参ノ型を使って、冬休みもおうちで素敵な年賀状を“全集中”でたくさん書いてほしいと思います

このような状況だからこそ、年賀状でやり取りしてみるのもいいですよね

本日、夏に引き続き、岩瀬郵便局長 星　健治 様 を講師に迎え、年賀状の書き方教室を実施しました

今回は、「湯本・天栄のご当地キャラクター『二岐ぎつね』に年賀状を送ろう」ということで、３人とも思い思いに二岐ぎつねへの年賀状を書くことができました

星　健治 様より、二岐ぎつねの誕生秘話や好物、口癖等、二岐ぎつね“あるある”をたくさん教えていただき、３人とも二岐ぎつねへの親近感が湧いていたようです

お忙しい中、そして、足元の悪い中、ご来校とご指導いただき、誠にありがとうございました

１２月１０日（木）、小山美津子先生を外部講師に迎えて、硬筆や毛筆の手ほどきをいただきました

今回は、『書きぞめ展』出品作品の練習ということで･･･

美津子先生のご指導のもと、どんどん腕を上げる“YUMO Soul Brothers”の３人

劇的ビフォーアフターとは、まさにこのこととにかく、姿勢が見違えるほどよくなっています

もちろん、硬筆の腕も毛筆の筆使いも、さらなるレベルアップを遂げているのは、言うまでもありません

３年生２人の『うし年』も、初めての練習とは思えないくらい、力強く、美しい作品が完成しました

自分の上達に、心の中で“うっしっし”と喜ぶ３人でした

師走のお忙しい中、ご指導ご鞭撻賜りました、小山美津子先生！心より感謝申し上げます。

また、次の機会も、ぜひご指導の程よろしくお願い致します。

他にもカメラには、先ほど歩いてきた場所や、以前通った場所、活動した場所に･･･

熊！

鹿！

猪！

も記録されていました

それこそ、カメラに気付かず、ある意味普段着の動物たちの姿を見ることができました

今年、湯本野菜王国も、猪をはじめとする動物たちの被害に遭いました

大事に育てていた野菜たちを、動物たちの手から守ることができず、特に悔しい思いをしていた農園部長

食い入るように、動物たちが残していった糞の写真を見、その特長、熊や猪等の動物たちに遭遇してしまった場合の対処法の話に真剣に耳を傾けていました

来年は、今回の学習をもとに十分な対策をとって、湯本野菜王国をつくっていきましょう

森林環境学習後半は、「NPO法人おーでらす」の 堀部 様 のご協力とご厚意で、湯本に棲息する哺乳類の動画を視聴させていただきました

カメラに写ったものとは、いったい

ところで、下の写真に写っている動物、何だと思います？

実は、きつねなんですよ

これぞ、天栄村のゆるキャラ、二岐ぎつね、となります

植物の冬支度を一生懸命探します

今日のミッションは、これ！！

①　冬支度のため、植物の多くは葉を落とします。それはなぜでしょう？

②　植物の中には、枝の先に冬芽を作ります。それはなぜでしょう？

③　植物の中には、地面に葉っぱのかたまりをつくる（＝ベタッと地面にくっつく）ものがあります。それはなぜでしょう？

④　植物の中には、背を低く進化したものがあります。それはなぜでしょう？

本日１２月９日（水）、福島県の森林環境税を活用した学習の一環として、今年度２回目の森林環境学習を行いました。講師は、前回に引き続き、NPO法人湯田組の 星 昇 様 にお願いし、植物の冬支度の観察です

湯本の厳しい冬を過ごすことになる植物たち

そんな環境にもめげずに、上手に適応しながら必死で生きようとする植物たちに触れ、“YUMO Soul Brothers”の“ゆもそーる”の原点を見たような気がしました。

驚きや新たな発見で心も観察プリントもいっぱいに満たされた子どもたち。今回も充実した体験学習をお世話してくださった 星 昇 様 に心より感謝申し上げます。本当にありがとうございました。