日誌

出来事

バス 陸上大会行ってきます!!

雲に一面覆われた天気です。陸上には暑すぎずちょうど良いのかもしれません。

朝5時45分、児童登校。6時行ってきます!

大型バスで元気に今、出発しました。「ゆもとっこ」の健闘を祈ります!

頑張れゆもとっこ!

動物 今日のゆもとようちえん「試行錯誤」

今日のゆもとようちえん。

何やら階段で、コロコロ動物

自作の車を、坂道で転がしていました。

何で曲がるのかな?原因を究明中です。

タイヤ(の軸)が曲がっているからだよ・・・・よい気づきですね花丸

今日も楽しく、階段を「のぼったり」「降りたり」「気づいたり」花丸

運動に勉強に、試行錯誤を繰り返して大きくなってね音楽

晴れ 今日も秋晴!

今日も秋晴の爽やかな湯本です。

昨日の夕方、上下に色の変わる二岐山が撮影できました。

四季の変化、時刻の変化で様々な表情を見せてくれる二岐山。きれいですね。

今日は全校朝の会です。5年生の陸上選手を励ますことができたらいいなと思います。

 

今日の野草 ゲンノショウコ

フクロソウ科フクロソウ属の多年草 漢字では 「現の証拠」

葉や茎を薬用にします。たちまちに病状が改善することから「現の証拠」と名前がついたとのこと。

ドクダミ・センブリと共に、日本三大民間薬として知られているとのことです。主に下痢止めの効果があるようです。

参考 エバーグリーン様

動物 今日のゆもとようちえん

今日も元気に3名がそろいました。

クッキングしていました。なかには・・・

コーンが入っていました。スープを作っていたのだそうです。

そして残る二人は・・・・・テントで何やらしていましたよ。秘密基地なのかな?

文化の森の作品展示は今月「湯本小・幼稚園」の番です。・・・・湯本幼稚園からは、

ジャックランタンを飾る予定です。ぜひ、文化の森を訪れた際はご覧ください。

晴れのち曇り 令和4年度後半スタート

爽やかな秋晴れのスタートです。

雲もうろこ雲で秋の一色の空模様です。

夏から子どもたちが飼っているカマキリも2個目の卵を産んでもまだ元気。

観察の結果、おなかが空くと、雄のカマキリだけではなく、雌のカマキリも餌にすることがわかりました。

なるほど、食物連鎖ピラミッドの頂点の中でも、さらに弱肉強食があるのですね。

きっと栄養が足りて、さらにもう一つの卵を産むのかもしれません。

 

今日の野草 メマツヨイグサ(雌待宵草)

アカバナ科マツヨイグサ属

北アメリカ原産の越年草 北アメリカの原住民はこの根や草、種から採れる油などを薬として用いてきた。

他にも、マツヨイグサ・オオマツヨイグサなども日本に渡来してきた帰化植物だが、メマツヨイグサの繁殖力が一番強く、要注意外来生物に指定されている。

特に、マツヨイグサの中でも繁殖力が強いメマツヨイグサは「アレチマツヨイグサ」の別名もある。

名前の待宵草の通り、夕方開花し、夜に咲く特徴の花ですが、スズメガなどの夜行性の昆虫が花粉を運ぶ(虫媒花)のため、夕方から夜にかけて咲くとのこと。秋の夜長に、夜に咲く花。ヨイマチグサの種類には「ツキミソウ」と名がつくものもあります。

でも昼間も咲いてるんですよね。自然は奥が深いですね・・・・

了解 8・9月のまとめ写真掲示

夏休み明けからおよそ1か月。

様々な心躍る瞬間がありました。

平滑水遊び・キャンプ・十歳の集い・ゴルフ・eスポーツ体験・森林環境標本づくり・いもほり・・・などなど

普段の授業+楽しい・地域の特色を生かした体験学習を来月も!10月は運動会・ゆもとっこ祭り、ゴルフ最終レッスン・稲刈り・陸上大会・異文化体験活動・今年度最後の牧本小との交流などなどなど・・・・まだまだ盛りだくさんの「心躍る湯本小学校幼稚園」動物

今月も村の支援員にまとめていただきました。

県中教育事務所の先生からも、「小規模校とは思えない。さみしさを感じない学校ですね!」と

お褒めの言葉をいただきました。

ぜひ来校の際はごらんください。

もう、明日から10月なんですね。令和4年度も半分が過ぎました。早いものです。

貴子さん。毎月ありがとうございます。

晴れ 最高の景色「太平洋クラブ白河リゾート」

二岐山が見事に目の前にそびえる「太平洋クラブ白河リゾート」様でした。

打ちっぱなしの練習場では、子どもたちも、二岐山に向かってぐんぐんクラブを振りました。

記念写真撮りたくなりますね!

今日も中学生に教えていただきながらゴルフをしました。

スナッグゴルフの子どもたちも楽しく活動できました。

動物 幼小連携「さんかく・しかく」を探そう

今日の2時間目は、算数の学習に、幼稚園も「加わって」図形の学習を進めました。

2年生では「三角形」「四角形」と算数用語を学習します。

そして、3本の直線に囲まれた形を「三角形」4本の直線に囲まれた形を「四角形」と定義します。

幼稚園の園児にとっては、「しかく」「さんかく」は身近な形でもあります。

しかし、身の回りにある図形も、2年生で学習する定義に当てはめると、少し違った見方になります。

道路標識で見かけるこの「さんかく」の標識も、

2年生には、角が丸まっているから「三角形とは言えない」のですが、

園児からすると、これもまた、「さんかく」。

興味深いことに、年長児には、「とんがりが上にないので、さんかくが逆さまになっている」というのです。

これから、学校の中の図形探しが始まりました。

2年生と教師の1対1では、なかなか出てこない多様な見方も、幼小ならではの気づきや、2年生から幼稚園児への説明の場面、協働の学びの場面など、「湯本幼小連携」ならではの学習の場面が多く見られました。

シャトルの羽根が三角形だ・・・

ながしかく見つけたよ!!

ガラス窓が「三角形」だね。

了解 頑張る「ゆもとっこ」のために

村から予算をいただいて、湯本小の「陸上大会のためのユニホーム」をそろえました。

 

光が少なくて、暗めの写真となってしまいましたが、黒地に白で「湯本」をかかれたランニングに、脇の白いストライプがかっこいいデザインです。

来週の陸上大会での活躍を祈ります。

短い時間での注文・納品となりましたが、企業様には大変にお世話になりました。

本当にありがとうございました。

花丸 いもほりの「陰」で・・・

いもほりって、自然に「伸びた」蔓を「つなひき」のように引っ張るだけのイメージでした。

子どもたちがいもほりをする前に、事前に掘りやすいように、要らない葉っぱや蔓を切って、マルチをはいで・・・

たくさんの準備があるのです。

こうして子どもたちの体験活動を事前に整備して、やりやすいように処理をしてくださるからこそ、1時間程度の活動でできるのです。

地元の支援員や農業アドバイザーのおかげさまで、今日の活動ができたことを忘れないようにしたいものです。

子どもたちの活動の陰に「地元の方の力」あり。本当にありがとうございました。

気持ちの良い、楽しい気持ちになる「いもほり」となりました。

今日収穫したいもは、5年生の家庭科での使用や、10月27日の幼小中運動会及びゆもとっこ祭りでの提供を考えています。

 

※ 新型コロナウイルス感染症拡大予防のため、幼小中のみの運動会となります。

地域での運動会が出来ないことは、残念ですが、令和5年度は湯本地区の運動会ができることを願います。

了解 今年も「豊作」さつまいも

今日の1校時目に、湯本幼稚園・小学校合同で、初夏に植えたサツマイモの収穫を行いました。

「いもほり」はやはり、「わくわく」「どきどき」ですね花丸「心おどる湯本小学校・幼稚園」

今日ももちろん、本校の農業アドバイザー。農業一筋47年。正宏さんが先生です。

自分のうでよりも太い立派なさつまいもが収穫できました。

一本の蔓に4つも5つも芋が「びっしり」ついていました。

立派な芋ですね。豊かな自然、管理された畑の「たまもの」です。

年少さんも「とったどー」

こんな小さな「いも」でも名前をつけてかわいがっていました。

あらら。お顔より大きいのではないでしょうか?よくとれました。

採れた芋を通路に並べてみました。子どもによると、昨年のほうが「豊作」だったとのこと。

でも。今年も十分な収穫でした。

湯本小学校 農作業アドバイザー 正宏さん。4月の畑作りから今日まで、一通りの作物が無事に収穫を迎えられました。ありがとうございました。

了解 「棚田」の稲すくすく

今年は暑い日が多く、日照もバッチリでした。

県内の「米」の作付概況は「平年並み」だそうです。

我が湯本の「棚田」は・・・

順調に「黄金に輝く」・・・・今年の稲刈りは10月20日の午後の予定です。

動物 地域交流、世代間交流「e-スポーツ」

今回の体験は湯本支所様を通じて、「e-スポーツを通した世代間の交流」をテーマに、いわゆるゲームを通じて子どもと地域の皆様と「交流」する機会をいただきました。

ねらい通り、子どもたちはすぐに「e-スポーツ」に慣れました。しかし、なかなか世代間を超えて交流するには壁がありできませんでしたが、時間が進むにつれて、だんだんと打ち解けてきました。

教員も、なかなか地域の皆様とお話をしたり、交流をしたりする機会がなかったので、地域の皆様にも、「初めまして」という状況でした。

湯本地区に残る素敵な古民家 & e-スポーツ

地域の皆様 & ゆもとっこ

世代を超えた、「素敵な組み合わせ」です。

 

教員も一緒に体験です。

交流の機会をいただきました、湯本支所の皆様ありがとうございました。また、e-スポーツの準備をしてくださった皆様、開志学園高等学校の皆様、講師の皆様。ありがとうございました。

新型コロナウイルス感染症が終息し、一日も早く、今日のような地域の皆様との交流、ひいては地域の運動会の復活など、今後も地域の中で育つ湯本小学校が実現できますように願います。

動物 e-スポーツ体験始まる

湯本地区の古民家でeスポーツ体験が始まりました

エレクトロニック スポーツ Electronic Sports

略してe-スポーツです

体格差や年の差を超えて誰でもが交流できるスポーツとして注目されている

大会には高額の賞金が出てプロ選手もいます

ゲームではないかという言葉はもう時代遅れですね

曇り 今日のゆもと

今日は雲が空を覆っているのですが、時より雲の切れ間にきれいな青空が覗く天気です。

雲もだんだんと秋めいてきました。

すじ雲やうろこ雲など、これから夕日に「映える」雲が次々に見られることでしょう。

夕焼け、紅葉、秋雲・・・・素敵な自然に出会える時期です。

今日児童は、湯本地区内の古民家へ「e-スポーツ体験&地元の方々との交流」に出かけます。

 

今日の野草(イヌタデ)

ナデシコ目タデ科イヌタデ属の一年草 春から秋にかけて全国的に平地で見られる。

ある本の説明に、道ばたによく見かける単なる雑草と書かれているほど。何の説明もいらないくらいどこにでも生えている雑草です。

「たで食う虫も好き好き」と呼ばれるくらい、食用としても食べられなくもないが、おいしくもないという、どことなく「不憫な植物」です。

「イヌ」という名前がつく植物、イヌトウバナ、イヌツゲなど、「イヌ」がつくと下等なとか平凡なという価値の下がる言葉なのですが、この「イヌタデ」何か一つでも良いところはないのかと探していましたら、素敵な「花言葉」を持っていました。

「あなたのお役に立ちたい」

だそうです。そんな人になれたなら。

近くに「オオケタデ」が咲いていましたが、こちらも、イヌタデと比べれば、見た目も毛(しべ)が多くなんとなくデラックスなわけですが、どちらを好むかはそれこそ「好き好き」といったところでしょう。オオケタデの花言葉は「おもいやり」です。

動物 今日のゆもとようちえん

今日は、「チョーク」を細かくして「指でお絵かき」に挑戦です。

すくい網でチョークを削ると、どんどん細かな粒になります!

粉を指につけて画用紙をなぞり絵を描きます美術・図工

指でかく絵は、不思議な感覚でおもしろいようです音楽

動物 今日のゆもとようちえん

朝晩冷えるようになりました。布団にもう一枚毛布が必要です。

星空のきれいな日には、朝晩10度前後になります。子どもたち「今日は4枚着ました」と話していました。

まあ、すぐに脱ぐ結果になるのですが・・・

今日のゆもとようちえんです。

ハロウィンですね。もうそんな時期なのかあ・・・10月末まであと一ヶ月。きっと待ちきれないのでしょう。

手作りのジャックランタンのプレゼントです。

晴れ 夏空「ゆもとようちえん」園庭にて

今日の日差しは、久しぶりの夏を感じさせるものです。

今日のゆもとようちえんの園児達は、園庭で元気に「仲良く」遊具で遊んでいました。

今日のブランコの座椅子。日差しで少し温度が上がっていました。

ブランコに乗っている年少さんとブランコを待つ年少さん。楽しそうな表情・じっと待つ表情

ちゃんと先生のお話聞いて、順番を「待ったり」「譲ったり」

社会性が育っています。

蝉の抜け殻をたくさんみつけては帽子にくっつけて・・・すてきな帽子ですね。

報告ありがとう!!

了解 湯本幼・小版「避難訓練」

今日は、地震後の火災からの避難訓練を行いました。

どこが湯本幼・小版なのかと申しますと・・・

火事の第一発見者が「5年生の2名」だと言うことです。

移動教室中に大地震がおき、移動した理科室内で火災が起きたという想定でした。

5年生は「校舎中に響く大声で」「火事だ、理科室で火事だ」と叫びながら、職員室まで降りてきました。

本当の火事ではない「訓練」でもしっかりと校舎内に響く声で「叫んで」くれました。

声を聞いた職員で火事の現場確認、初期消火。通報者。校内放送等その児童の声で「役割を」「考えて」「行動する」

まさに、子どもだけではなく、教職員も考えて行動しなければならない避難訓練となりました。

幼稚園の園児たちも、しっかりと「自分の足で」「避難すること」ができました。

5月の訓練では「2分間」避難に時間がかかりましたが、今日は「1分27秒」で避難完了です。

それもこれも「5年生の大声」「幼稚園生の成長」「ゆもとっこの意識」「教職員の連携」とすべてが揃わなければできませんでした。

とてもためになる訓練となりました。花丸特に5年生2名に大きな拍手です花丸

虫眼鏡 森林環境学習「絶滅危惧種の標本を作ろう」

本日の森林環境学習には、福島県の森林環境税を活用した森林環境学習の補助金をいただいております。

今日は天栄村大字田良尾地区内に咲いている「アイズヒメアザミ」という大変に珍しい植物の調査のお手伝いと標本作りを体験させていただきました。アイズとはもちろん「会津地方の」という意味ですが、学名上「つ」の濁点ではなく「す」の濁点で標記するそうです。

講師は、本校ではおなじみ「湯本森里研究所 星 昇さん」です。

道の途中には「カワミドリ」という植物が・・・こちらは後で標本にしました。

ツリフネソウと呼ばれる、カタバミやホウセンカのように、実から種がはじける植物を発見。こちらには、子どもたちも夢中でした。

子どもたちに与えられたミッションは、この地区に生えているアザミ①サワアザミ②南部アザミと③アイズヒメアザミを見分けて、アイズヒメアザミが何本生えているかを数えることです。

さて、何本生えているでしょうか?

アイズヒメアザミの特徴

① 他のアザミと比べると「花」「つぼみ」が「やや小振り=ヒメ」です。

② 茎にふさふさと毛が生えています。

③ 葉の付け根のあたりは、「耳」のように葉が広がっています。

一生懸命に数えると今回は71本ものアイズヒメアザミを確認しました。

標本の作り方を教わりました。

① 新聞紙を広げた大きさの4分の1の大きさに

② 植物の花などの先端が入るように配置

③ はみ出した茎の部分を4分の1の新聞に「収まる」ように折り込み

④ 新聞を重ねて「おもし」をし、水分を「抜いて」完成です。

標本の「大きさ」はちょうど新聞紙の4分の1の大きさなのだそうです

新聞にはメモとして、採取した年月日、採取した場所、採取した植物の名前、採取した人の名前を書きます。

今日標本にした植物は

①アイズヒメアザミ

②カワミドリ

③ナベナ

④アズマレイジンソウ

でした。

本日は貴重な体験をさせていただきました。星 昇様 いつも、本校の森林環境学習のためにありがとうございます。

晴れ 夏に逆戻り。

今日の湯本は、日差しもギラギラと、久しぶりに夏に逆戻りしたような天気です。

里では、まだエアコンをつけたり、半袖が当たり前だったりするのかと思います。

今日は30度越える暑さの所もあるのでしょう。

 

今日の野草 ミゾソバ タデ科タデ属 漢字では「溝蕎麦」

日本各地で水田が見られた頃は、土盛りされていた溝や用水路、小川などの縁に普通に生えており、その見た目が蕎麦に似ていることが和名の由来になっているとのこと。

日本各地の小川や沼沢地、湖岸などに分布する。 稲作地帯などでコンクリート護岸化されていない用水路脇など、水が豊かで栄養価が高めの場所に群生していることが多い。

葉の形が牛のおでこ(額)のような形をしていることから「ウシノヒタイ」、花の形が金平糖の形似似ていることから「コンペイトウグサ」と呼ばれることもあるそうです。

葉をおひたしや天ぷらなどで食べることもできるそうです。

出典 植木ペディア様

 

今日は午後から「森林環境学習」で絶滅危惧種の「標本づくり」にチャレンジします!! 

お祝い 飼っていたカマキリが卵を産みました!

「先生、カマキリが卵を産みました!」

朝一番に元気に声をかけてくれたのは、昨日休んでいた男の子でした花丸

夏休み明けから、自分たちで餌を捕まえてあげ、育てていた一匹のカマキリ

捕まえてからは、メス一匹だけの飼育箱。

子どもの話では、「捕まえる前にオスと交尾した後で、メスのおなかにはすでに卵があった」と推理。

さすがです。

 

カマキリのメスは交尾後オスを食べるという習性が伝えられています。

カマキリなど、昆虫にとって子孫を「残す」ことは命がけです。

メスの栄養が足りない場合という条件で、約全体の25%位で見られるとのこと。

なぜオスを食べる必要があるのか、すべてのオスが食べられる訳ではないという所も伝えていけたら良いなあと思いますキラキラ

 

晴れのち曇り 今日のゆもと「秋そこに」

今日は朝から天気の「湯本」。先週の木曜日がこの天気なら、カナディアンカヌーもできたかな・・・・

いや、雨が降ったから「バター作り」ができた・・・・と前向きな言葉にしてみます。

木の葉の緑も、先月までの青々と茂った森というよりは、だんだんと色味がオレンジや黄色がかって、秋の装いとなってきました。木枯らしも吹けば、校庭に落ち葉が積もることでしょう。木枯らしは1ヶ月先ですが・・・

今日の野草 「キクイモ」

校庭の片隅に「2mもある、ひまわりのような黄色い花」が

キクイモ キク科ヒマワリ属の宿根草 北アメリカ原産・・・インディアンによって昔から食料として育てられた。

花言葉 「陰徳」「美徳」「気取らぬ愛らしさ」

幕末から明治に日本に伝わると、第二次大戦後の食糧難の頃には、その繁殖力と栄養で国民の飢えをしのぐ大事な食料となったそうです。家畜の飼料用にも育てられることから、「ブタイモ」とも言われるそうです。

参考 Love green様

秋が深まり、赤とんぼも一休み。キクイモのように、「天まで伸びろゆもとっこ」

王冠 その場でアップロードできなかった「宿泊活動の思い出」その4

ツリガネニンジン!!美しい

「最後まであきらめないでよかった」これが今日の一番の言葉ですね。

上級者向けのイワナを釣り上げた5年生の一言!!

羽鳥湖畔オートキャンプ場様、羽鳥湖釣り堀公園坂本様。

本当に両方とも素敵な施設・そして親切なスタッフ「神対応」ありがとうございました。

地元湯本・羽鳥にこのような素敵な場所がたくさんあることを再確認できた1泊2日でした。

最高でした。ありがとうございました。

家庭科・調理 調理を待つ間

4名でニジマス5匹いわな3匹がつれました

塩焼きや唐揚げにしてもらう間

公園内の遊具で遊ばせていただきました

汗・焦る ゴルフ場には行けなかったけれど・・・

残念ながら午後も雨が降り続いてしまいました。

予定では太平洋クラブでの、スナッグゴルフ体験の予定でしたが、体育館でのゴルフ練習となりました。

この後2年生は下校、4・5年生はキャンプ場に戻り野外炊飯の準備となります。

2年生は公用車での下校です。

家庭科・調理 Let's make butter !

キャンプ第二の「催し」はバター作りです。

雨が結構降っているので、建物の中で体験をさせていただきました。

(残念ながらエンゼルフォレストのカヌー体験は叶いませんでした)

作ったバターはジャガイモに載せて。じゃがバターですね。見ているだけでおなかが空いてきました。

音楽 今日のゆもとようちえんもキャンプ

今日のゆもとようちえんも校内で「キャンプ」です。

いつもと違う、教室ではない所で「たたみをしいて」、「ひみつ」のキャンプだそうです。

いつもと違う場所。新鮮な気持ちになりますね。

 

ひらめき テント完成

羽鳥湖畔オートキャンプ場について、まずテントの設営にチャレンジしました。

案外中は広いんです。

みんなで仲良く「協働」して、テントが立ちました。

第1ステージクリアーですね!!

動物 キャンプ行ってきまーす!

いよいよ今日は楽しみにしていたキャンプの日です。

あいにくの空模様のため、一部雨天時のプログラムとなります。

まずは、羽鳥湖畔オートキャンプ場へ向かい、バター作り体験から始めます。

行ってらっしゃい!!

グループ 明日の「キャンプ」打合せ

明日から一泊二日で予定されているキャンプ(宿泊学習)について、事前の確認を行いました。

インターネットの天気予報(ウェザーニュース様)によりますと、天栄湯本大字田良尾の明日は午前中から14時まで小雨。昼下がりから翌午前中まで曇り、明日の午後小雨という天気。テントでの宿泊にはまずまずの予報と言ったところです。

カヌー体験やゴルフ体験の一部が変更になるかも知れないという状況です。

体験や持ち物についての確認と、児童からの質問がありました。

一人一人宿泊学習のめあてを決めました。明日は、天気予報も覆す良い天気になるといいのですが・・・

「ゆもとっこ」の晴れ男・晴れ女に期待です。

OK 2年算数「3桁ー2桁」の筆算

2年生では、繰り下がりのある引き算の筆算を学習します。

今日は新しく3桁ー2桁の筆算を考えていました。

まずは、たし算の筆算の確認。たし算は完璧にできるようになってきました。

今日は129ー53の筆算です。特に、十の位は20ー50ができません。と言うところ・・・

湯本小学校の2年生では、位取り表を「111法」と言って使っていました。

こうして百の位の「1」を無事に十の位の「10を10個」に崩して計算することが出来、この百の位の「1」が100であることをしっかり確認できました。

たし算の時は、「10を10個重ねて100にして繰り上げていて」今日は「100を10を10個に崩して計算していた」と説明することができました。

1対1の授業ならではの、考えに寄り添った学習となりました。

最後まで集中して学習に取り組める2年生。立派でした。

グループ 朝の会「いよいよ明後日からキャンプ」

明後日からキャンプです。

台風は少しそれたので、雨は多少降るでしょうが、大きく日程を変更する必要はなさそうですね。

校長先生より、自然の素晴らしさに触れて、協働しましょう。とお話がありました。

協働とは、同じ目的に向かって一緒に働くことです。

おいしいカレーを作るのにも、テントを設営するのにも、協働が必要です。

明後日からたくさんの経験をしてほしいと思います。

なお、延期については明日の「夕方」判断します。

まちこみメールでの連絡を検討してます。

動物 今日のゆもとようちえん

昨日のマップ作りから、今日は、どんどん世界が広がっていました。

トンネルが出来たり、建物が増えたり、子どもたちの「想像力」は素晴らしいですね。

池が出来ていました。羽鳥湖のイメージかな?

新しくお話が出来そうですと、幼稚園の先生から。楽しみですね。

お祝い 10歳の集い

本校の4年生は、まだ今年度の誕生日がきていないため9歳ではありますが、本年度中に十歳になります。

村より、本日「十歳証書」をいただく「十歳の集い」が開かれました。

令和4年4月1日より、民法の改正で、成人年齢が20歳より18歳に引き下げられました。

昨年度までは、「二分の一成人式」という名称で10歳をお祝いしていましたが、今年度より「十歳の集い」という名称に変わりました。

本日は、十歳の節目をお祝いする会となりましたお祝い

素晴らしい姿勢です!

これからも目標を持って、立派な成人になってください。校長先生よりお祝いの言葉をいただきました。

村より、証書と共にお祝いの「紅白まんじゅう」が!!思わずにっこりにっこり

これからのますますの活躍と健康を天栄村も湯本小学校のみなさんも願っています動物

村教育委員会 大木様

本日はお忙しい中来校くださり、また、本日まで様々な企画・準備ありがとうございました。

動物 今日のゆもとようちえん

今週も始まりました。ゆもとようちえん3名出席です花丸

今日は・・・

自分たちの町を作っていました。

3階建ての素敵マイホーム

区画に線を引き、駐車場も作って、きれいに駐車させていました。

社会性がありますね動物

! 今日は「防災の日」 防災訓練

9月1日は「防災の日」です。1923年9月1日に発生した関東大震災にちなんだもので昭和35年に制定されました。

ちょうどこれからの時期は台風や水害などの発生も多くなる時期なので、大切な一日です。

今日は、3校時目に防災マップについて学習し、自分の家や湯本小学校が土砂災害や羽鳥湖の決壊の時にどのように被害が予想されている地域なのか、どこに避難すると安全なのか確認しました。

湯本小学校は、災害時の避難所となっていますが、万が一羽鳥湖が決壊した場合「浸水地域」となっています。決壊時は、湯本小の2階天井まで水位が上がると想定されています。

緊急地震速報から、地震の時の身の守り方。そして校舎の崩壊の恐れから、校庭への1次避難。

そして、羽鳥湖の決壊を想定した第2次避難場所への避難

幼稚園のみなさんも、必死に走って地元の高台まで避難しました。

万が一の事態に備えてとても大切な時間となりました。

 

晴れのち曇り これが「平滑」かあ・・・

赴任する前から、地区の川で川遊びができる場所があると聞いて、湯本小学校に来ました。

学校より車で5分。学区内を流れる鶴沼川の一部「平滑」です。

水の力により侵食されたすべすべの岩肌の川底が広がり、天然のウォータースライダーの様。

少し奥に行くとプールの様に水が溜まった所があります。

「台風に向けた羽鳥湖の放水」が少しあり、水位が高かったのですが、子どもたちは大はしゃぎでした。

「さすがゆもとっこ」慣れた者です。

でも、天然のプールの水は地元の子どもでも「冷たかった」ようです。

こんな美しい自然でも「ビニールがさ」が・・・回収です。

ニコニコ笑顔になる自然が豊かな湯本。最高です。

ハート ふくしまを十七字で奏でよう・・・

福島県は2011年(平成23年)3月11日に東日本大震災を経験しました。

未曾有の大地震に加え、原子力発電所の事故による、たくさん苦労・辛い経験を地域・家族で乗り越えてきました。

福島県教育委員会では、そうした震災を通して生まれた「強い絆」をテーマに、人と人との関わりの中で感じた思いや願いを十七字で表現することを通じて、地域や家族の教育力の向上を図ることをねらいとして「ふくしまを十七字で奏でよう絆ふれあい支援事業」を行っています。

本校でも、夏休みの課題として、家族の絆を十七字の俳句形式の短い文で「家族の心のふれあい」として表現することに、家族で取り組んでいただきました。

 たくさんの力作が揃いましたので紹介させていただきます。

 

児童  「指相撲 母さんの指 弱かった」

保護者 「気がつけば 太くて強い 大きな手」

 

子が成長し、いつの間にか身長も近づき、体も大きくなると、指相撲もいつの間にか子どもに軍配が上がる瞬間があります。悲しいようなうれしいような頼もしさを感じる十七字です。

 

 

 

児童  「おとうとは 川よりむ中 かえるおい」

保護者 「子どもより 石投げ夢中に 川遊び」

弟を見つめる優しい子どもの姿、子どもと共に童心にかえる親の姿が想像されます。

児童  福島県 自然がいっぱい すごいよね

保護者 ふくしまを 春夏秋冬 まるかじり

子どもが見つめる豊かな自然と、保護者目線の「果物王国 農業王国 福島」の素晴らしい恵みと、どちらも「福島」のよさを満喫している様子が伺えます。

 

児童  おいしいよ ばあちゃん作る 野菜達

祖母  夏野菜 孫の笑顔よ 良く育て

 

ばあちゃんに対する野菜作りの尊敬と、孫の成長に対する祖母の願いと、野菜を通してお互いの心が通う様子が伝わる17字です。

今年度もたくさんの「力作」ありがとうございました。

そして「湯本」の「家族の絆」の強さを再確認いたしました。

熊の出没情報について

いつも本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、まことにありがとうございます。

本日(の誤りでした)大字田良尾字滝上(平滑付近)にて、熊が出没したとの情報がありました。

本日の平滑川遊びは、天候不順もあり延期としましたが、明日も熊の出没状況と天候を見て平滑川遊びを行いたいと思います。

下校後は熊の出没に警戒をお願いいたします。

動物 サイコロの在り処

今日も元気なゆもと幼稚園・・・・のはずが、少しお熱で降園する園児も・・・・。

お大事にしてください。

動物さて動物

冷蔵庫から大切に取り出されたものは・・・「何が出るかな?」

なんと・・・手作りのサイコロでした。ちゃんと1~6までの数字が書かれています。

サイコロを振ると、4、2、4、2、3、たまに5・・・・1と6が出にくいのもご愛敬です。

手作りで頑張って作ったのですから!!

小雨 一雨一雨ごとに「秋」深まる

台風の影響もあり、今日の湯本は雨です。

2回目の平滑訪問を企画していましたが、明日へ延期です汗・焦る

本当なら今日が5年生のサマースクール天栄だったので、どちらにしても平滑訪問はかないませんでした・・・

明日は晴れるといいですね。

雨の中、「PTA奉仕作業週間」に合わせて、草刈りをしてくださっています。

雨の中作業ありがとうございます。

これから長袖が恋しい時期となっていきます。

 

ゆもとっこ「秋・冬」俳句です。

秋の夜 コオロギ祭り 合唱団

きれいだな こうよう見事な ふたまただ

うま過ぎる マツタケ焼くよ しちりんで

 

寒い時 こたつの中は 天国だ

楽しいな 冬のこうれい スキーだよ

かゆくなる すでで作ると 雪だるま

 

秋の景色や風物、冬の楽しみを知る「ゆもとっこ」ならではの俳句ができました。

 

賢治の生き方に学ぶ ~5年生 道徳科~

8/29(月)3校時、5年生の道徳科は校内授業研究としての授業でしたグループ

宮沢賢治の生き方をもとに、人としてのよりよい生き方を考える授業です鉛筆

 

担任のS先生、RくんとYくんの2人の5年生、参観していた私たち教職員、みんながすがすがしい気持ちになれる素敵な時間でした音楽

子どもと教師がいっしょにつくる授業、子どもが安心して学べる授業、やっぱりいいものですね!

この学びこそ〝湯本小のよさ〟〝湯本小の宝物〟です学校

機会がありましたら、いつでも見にいらしてください笑う

家庭科・調理 「ゆもとようちえん」お食事中

今日は年少さんが1人お休みのため、2名の「ゆもとようちえん」です。

給食中にお邪魔しました。

とてもお食事の姿勢が良いですね花丸

今日はカレーですね。そして、カットパインです。冷たくて夏にぴったり音楽

汗・焦る 草むしりの後は・・・・

体育です。5年生は9月に鏡石で行われる地区の陸上大会に参加します!

夏休み中も暑かったので、そんなに外で運動できなかったかも知れませんね。

だんだん涼しくなってきて、運動しやすくなります。

水分補給しながら体育も進めて行きたいと思います。

 

汗・焦る 文健さんとの思い出のひまわり

鈴木文健さんとの種まき。もう2ヶ月前なんですね。

夏休み中にも放送されましたが、今が見頃のひまわり畑ですキラキラ

今日はそのひまわり畑の草むしりをしました音楽

子どもの背丈ほどに伸びたひまわりの間を、元気に伸びる雑草。

雑草も強いものです。

とてもきれいになりました。さすがゆもとっこ!一生懸命に草むしりをしてくれました。ありがとう。

 

虫眼鏡 「秋」なんですね・・・

暑さ寒さも彼岸まで・・・秋彼岸過ぎたらもう、寒さがだんだんと増してくるイメージですね。

湯本では、夏休み明けの今日ですが、もう秋の足音が聞こえています花丸

本日の「アキアカネ」の写真です。「アキアカネ」の雄は、尻尾の部分が主に赤くなります。

「ナツアカネ」の雄は、胸の部分も複眼も赤くなります。

さらに、「ナツアカネ・アキアカネ」ともに、雌は尻尾の一部(背の部分)が赤くなり、雄ほど目立ちません。

もう赤とんぼの飛ぶ時期なんです。

校庭の隅のナナカマドも葉の色が変わり始めましたキラキラ

まだまだ残暑が厳しい日もあると思いますが、近づく秋を感じます音楽

今日の人権の花

暑い夏でしたが、順調にマリーゴールドもサルビアも咲いています。

ピース 2学期もフルパワー「ゆもとようちえん」

2学期も元気いっぱいです。

早速制作活動をしていました。

年長さんは「Castle」を作っているそうですよ。

きれいな色水音楽

空き箱を使ってたくさんおもちゃを作りたいです!そんな2学期の目標を話していました!

2学期も元気に楽しく、仲良くね!

動物 2学期始業式

いよいよ2学期が始まりました王冠

全員が元気に登校できました花丸

夏休み中大きなけが・事故なく過ごせました。ご家庭での声かけに深く感謝いたします。

始まる前、元気なゆもとっこも・・・・

始業式が始まると、この様子です。スイッチの切り替えが早いです花丸

心躍る湯本小の2学期にするために、校長先生よりお話がありました。

① できないことを出来るように練習しよう。

② みんなが楽しいと思うことをしよう

③ ルールやマナーを守ろう

2学期の目標・頑張りたいことの発表もありました。

アイアンで150m飛ばしたいや運動会頑張りたい、跳び箱で7段飛びたい、かけ算の勉強を頑張るなどなど、様々な目標がでました。

湯本幼稚園のお友達も発表しました!!

元気に登校して、楽しい2学期にしましょう

キャンプ、平滑遊び、ゴルフ、運動会、ゆもとっこ祭りなどなど、たくさんの心躍る行事が目白押しです。

湯本・羽鳥の自然が美しい言葉とメロディーで紡がれる校歌。良いですね!

 

夏休み中もブログを見ていただきありがとうございました。

夏休み中におよそ4万件、4月より累計5万件のアクセスとなりました。お祝い

2学期も心躍る湯本小の様子をお伝えします。お知らせ

 

情報処理・パソコン 本日放送「文健さんとのひまわりの種蒔き」

本日の夕方、15時50分~福島中央テレビ「ゴジてれchu」で、湯本幼・小・中の子どもたちと鈴木文健さんで、JAスタンド前にひまわりの種を蒔いた時の様子が放送されるようです。

4月より、ブログ閲覧数が1万アクセスを超えましたお祝い

いつも子どもたちの活動を見てくださりありがとうございます。

晴れ 夏休み8月スタート

いよいよ8月です。夏休みも折り返し・・・とまでは行きませんが、宿題は進んでいるでしょうか?

支援員さんと一緒に蒔いたひまわりが咲きました。

夏の「湯本小」の一枚が撮れました。

国道を通行する自動車に手を振っているようです。

 

視聴覚 7月の振り返り

7月も心躍る瞬間がたくさんありました。

森林環境学習・プール・心肺蘇生法講習会・手紙の書き方教室・書写教室・人権の花・着衣泳講習・スナックゴルフ教室そのたびにたくさんの地域の方の力をお借りして、湯本小学校の児童は育っています。

これからも「地域で育つ湯本小」。

今月も村の支援員にいつもの食堂掲示板に7月の振り返りを掲示していただきました。

来校の際は是非ご覧ください。

貴子さん夏休みもありがとうございます。

 

動物 夏休み2日目「ワックスがけ」

夏休み2日目。もうあと33日で夏休みも終わりです・・・・

なんて書かなければならない日が・・・今のうちにできることをたくさんしましょう動物

キラキラ今日は、職員で教室のワックスがけをしましたキラキラ

子どもたちが気持ちよく2学期が迎えられますように、準備しておりますキラキラ

「子どもたちの喜ぶ顔が楽しみだ」地元の支援員さんの言葉です。ありがたいことですね。

一緒に「湯本小の校歌」を口ずさみながらワックスがけをしました音楽湯本小の歴史も伺いまして、まだまだ湯本小のことを知りたいなと感じました。

校歌の作詞家の方が、1年生の担任の先生だったそうです。

湯本小にも分校があった話など、「なるほど」と作業しながらお聞きしました。

ありがとうございました動物

キラキラ 夏休み1日目「里山の宝石」来校

夏休み1日目ですキラキラ

昨晩「ヤコウタケ観察会」で子どもたちに会ったばかりですが・・・

明日はプール開放日ですし・・・元気ですか?

「里山の宝石」と呼ばれるスペシャルゲスト来校です。

何のことか・・・と思われた方も多いのではないでしょうか?モンシロチョウ?どこが宝石なの?

しかし湯本小の子どもなら知っていますね。

そうです「オオムラサキ」です。

しかも、この色。深い紫の羽根は雄のオオムラサキの証。日本では「国蝶」にも指定されている蝶です。

湯本で見たのは、実は初めて・・・・むしろ生まれてこの方標本や図鑑でしか見たことがなかったので、素晴らしい体験ができました。

環境指標生物に指定されており、豊かな里山が残っている証拠であります。

さすが湯本。職員室で閉じ込められないように、そっと外へ逃がしてあげました動物

また、子どもたちがいる時に来てください。

 

今日の野草 ルピナス(昇り藤)ピンク

前にも紹介したマメ科のルピナス

校舎裏にピンクのルピナスが咲いていました。美しいですね。

 

星 ヤコウタケ鑑賞会

昨日の夜8時から、湯本地区にある湯泉様(温泉八幡神社)近くの森で、ヤコウタケの鑑賞会が開かれました。

ヤコウタケは、およそ14年前(2008年)、湯本地区内で東北初となる発見がされました。

絶滅危惧種です。

児童全員が集まってみつめる先。直径1cm位でしょう。

明かりを消すと、確かに光っています。

案外に柄は長く、傘の上部から覗くと白いシメジのようでもあります。

 

絶滅危惧種を学習し、生物多様性を保つために出来ることを子どもたちと考える時間となりました。

今回も、学習には湯本森里研究所様にお世話になりました。ありがとうございました。

Special photograph presented by Syo Hoshi.

湯本森里研究所 星先生より特別に提供いただきました。

「ヤコウタケ越しの湯本小児童ら」

 

ハート 交通事故を起こさないように・・・

本日の放課後、教職員の研修として「交通事故防止危険予測シミュレーション」をおこないました。

講師は、湯本駐在所 鈴木様と 須賀川警察署 鴫原様です。

コンピューターの動画をスクリーンに映し、動画内の運転映像で「危険」と思われる時に、「ボタンを押す」というシミュレーションです。

案外、運転しながらも危険が迫っている時、気づくのが遅れることがわかりました。

気づいたこと・学んだこと

① 車間距離を十分に確保することで、お互いの運転に「ゆとり」が生まれる。

② 危険が起きそうだという場面を学ぶことで、危険を予測する感覚を身に付けることができる。

③ 普段の運転では、ミラーによる確認に加え、目視を大切に。

④ キープレフトに心掛け、対向車との接触に気を付ける。

⑤ 右折・左折時、ウインカーを30m手前で点灯。それぞれ曲がる方向に近いラインへ車体を寄せる

(巻き込み防止にもなる。)

⑥ 停車中の自動車の動き・車間に気を配る。停車直後運転席のドアが開くかもしれない。

車間を開けたところから、店を出てきた車が車道へ入ってくるかも知れない。(サンキュー事故)

たくさんの危険予測をすることを通して、安全運転について再確認することができました。

夏休み中、子どもの安全指導だけではなく、教職員自身も事故に気をつけたいと思います。

湯本駐在所 鈴木様と 須賀川警察署 鴫原様。 

本日はお忙しい中、湯本小学校までお越しくださりありがとうございました。

インフォメーション ヤコウタケが・・・

4月に森林環境学習で児童がお手伝いをした森で「ヤコウタケ」がついに姿を現したとの情報がありました。

ヤコウタケ(夜光茸) キシメジ科クヌギタケ属

傘やヒダの部分が光るというキノコ。毒はないそうですが、水分が多く食用には向かないとのこと。

(写真は、今年4月の森林環境学習の様子)

キノコが育つ環境にもたくさんの条件が・・・

一つの個体が光るのもたった3日間という大変に貴重なキノコです。(日本で最も発光が強いキノコだそうです)

続報を、ブログ等で明日以降お知らせします。(写真がうまく撮れるでしょうか・・・)

キラキラ今日の夜は観察会ですキラキラ

各家庭には、湯本森里研究所さんより連絡LINEがわたるとのことです。

締め切り 最後の学習は「ビブリオバトル」

最後の学習はビブリオバトルでした。

担任の先生も混ざります。「クラスメイツ」面白そうでした。

支援員さんもご自身の所持本を紹介。

2年生も紹介。みんなが質問をする度に、

もっと読みたくなる本でした。

投票結果は・・・・大接戦でした。本の紹介をし合いながら、本に親しむ習慣が身につくといいですね。

夏休みもぜひ、たくさんの時間があるので、読書はどうでしょうか?

インフォメーション 合い言葉は「きぼうのかけら」

終業式の終わりに,生徒指導の先生からお話がありました。

今年の夏休みの合い言葉は「きぼうのかけら」です。

き・・・規則正しい生活を心掛けましょう

ぼう・・ぼぅっとしないでできること(夏休みにしかできないこと)を見つけましょう。

の・・・のばそう!自分の力。勉強だけではなく、運動でも自分の力を伸ばそう。

か・・・家族との時間を大事にしましょう。(夏休みだからこそ出来るお手伝い・家族との会話)

け・・・けが・事故なく、命を大事に

ら・・・来月笑顔で会いましょう!

鈴木文健さんのように、自分のため・人のために頑張る姿。ゆもとっこの皆さんも見習って、自分のできること(きぼうのかけら)を集めて、キラキラ輝く夏休みにしてください。

 

お祝い 1学期終業式

今日の3校時目に終業式を湯本幼稚園・小学校合同で行いました。

式に臨む姿勢!

校長先生より、たくさんの心躍る瞬間を振り返るお話がありました。

中には「前回りができるようになりました」という言葉が。

楽しいことだけではなく、努力して出来るようになったといううれしい瞬間が2学期も増えるようになるといいですね。

1学期頑張ったこと、夏休みや2学期頑張りたいことの発表がありました。

シャトルランを頑張りました。平泳ぎを頑張った、夏休みも泳ぎを練習してもっとうまくなりたい。スキーで1位になりたい。サイクリングが楽しみ。などたくさんの頑張ったことやこれから頑張りたいことの発表がありました。

幼稚園の子どもたちからも発表がありました。

夏休みにしか出来ないこと、夏休みだからできることにたくさんチャレンジして、元気で2学期の始業式に会いましょう!

花丸 頑張れ!先生!

夏休み中に試験を控えた担任へ、児童が呼びかけたサプライズ!

学習室の黒板にひっそり「寄せ書き」

全員で書き足しましたよ。さて、担任の反応は?

児童の相手を思いやる気持ち、大事にしたいものです花丸

ありがとう!

動物 今日のゆもとようちえん

湯本幼稚園も今日でしばらくお休みです動物

しばらく元気な声が聞けないのかと思うとさみしいものです。

先生から、夏休みや夏祭りについての読み聞かせをしてもらっていました。

年少さんにとっては初めての夏休み。どんな夏休みになるでしょう。

健康に気をつけて、夏休み明け元気に登園してくださいね。待っています花丸

曇り 1学期最後の登校

いよいよ明日から夏休みです。

学校に登校してきた児童も、どこかわくわくしている様子。夏休みたくさんの経験をして元気に戻ってきてください。いつも変わらない二岐山。自然のありがたさや美しさに目を奪われる瞬間がたくさんありました。

夏休み明けも、子どもたちを見守り続けてください。

 

今日の野草 サボンソウ

ナデシコ科サボンソウ属

ヨーロッパ原産で、日本には明治初年に渡来したそうです。
葉に配糖体サポナリンを含み、水に浸してもんで天然の石鹸として利用されたそうで、根にはサポニンを含み、葉や根茎は薬用にされます。

たくさんの野草が湯本小の校庭に咲き、紹介してきました。

調べるとサクラソウやナデシコの仲間が多いようです。

 

人権の花。マリーゴールドも開花し始めました。

アキアカネ一匹 マリーゴールド 羽根やすめ

花丸 競技開始!!

競技が始まりました。

自由形25m全員がチャレンジ!

ビート板も!「ナイスビート板キックでした!」

水着の小中学生と同じくらい、水着の小中学校の先生が多かったのは、合同のリレー大会をしたからです。

大人も子どもも本気で泳ぎました。教員の意外な側面も見られる「校内水泳記録会」となりました。

子どもも大人も「お疲れ様でした」

最後に、「プール」に「保護者の皆さまへ」「応援してくれた友達へ」「今まで教えてくれた先生へ」

「ありがとうございました」

曇り 奇跡の曇り「校内水泳記録会」

今日は、湯本小中学校合同の校内水泳記録会でした。

たくさんの声援をいただきながら、盛り上がりました。

開会式からすでにやる気のオーラいっぱいでした。

準備運動は欠かせません!!

グループ 着衣泳指導は雨で・・・

今日は日本赤十字福島県支部より、着衣泳の指導に来ていただきました・・・

しかし、あいにくの雨模様で、残念ながら室内での指導をしていただきました。

服のまま水で溺れた時してはいけないのは次のうちどれでしょう?

① 手を大きく振って、大きな声で助けを呼ぶ

② 一番近い岸まで泳ぐ

③ 靴や服を脱ぐ

正解は「全てだめ」です。

水中での「浮き」の姿勢を確認しました。

できるだけ関節を曲げずに、力を抜いて、真上の空の見つめる。

溺れている人を発見したら、まず何をしますか?

① すぐに水の中に行って泳いで助ける(× してはいけない)

② 近くの浮きそうなものを投げる(○ ペットボトルやボール・発砲スチロールなど)

③ つなやロープのような長いもの・つかむことが出来るものを投げる(△投げる時は体に結びつけず、姿勢を低くして綱を持つ。水中にひき込まれないように)

④ 大きな声で助けを呼ぶ(◎ できれば大人の人が良いでしょう)

⑤ 声をかけて励ます(◎ 泳げなくても誰でもできます)

野崎先生。本日はお忙しい中お越しくださりありがとうございました。

小雨 本日の校内水泳記録会について

本日の「校内水泳記録会」ですが、雨の予報ですが小雨決行で準備を進めております。

水分と傘の準備をお願いします。

雷が心配される場合は、途中で中止の判断をさせていただくことがありますので、ご了承ください。

児童は競技前後、待機中雨に濡れないようにテントで控えさせます。

小雨 3回目のゴルフ教室は・・・・

残念ながら、3回目のゴルフレッスンは雨降り。

体育館でのスナックゴルフ大会となりました。

しかし、白河メドウゴルフクラブ様より、星レッスンプロを派遣していただき、特別練習会となりました。

ありがたいことです。

まずはパター練習から。

校長先生もチャレンジです!!

頼りになる中学生の姿。この写真は本日のベストショットで賞!!

レッスンプロ!さすが、スナックゴルフでも、しっかりパターの基本を教えてくださりました。

ドライバー練習では、5m離れた的に当てる練習です。これがなかなかの難易度!!

体育館の的は、こうやって使うのですね!さすが中学生。元湯小生です。

礼に始まり、礼に終わる。本日も貴重な時間を体験に使うことができました。

星レッスンプロ。また、白河メドウゴルフクラブ様。ゴルフ練習場を快く貸してくださり、丁寧に児童に教えてくださり、誠にありがとうございました花丸

9月からは今度は、太平洋ゴルフクラブ様にお世話になることとなります動物

湯本小のゴルフチャレンジはまだまだ続きます音楽

 

動物 ゆもとっこ「夏祭り」開催!!

2時間目休み時間。

幼稚園教室から「にぎやかな」声が!!

ええ。幼稚園併設校ならではの「子ども夏祭り」開催中でした。

大人も子どもも水風船釣り&金魚すくい

ペットボトルボーリング動物

湯本幼・小学校に活気あふれる時間となりました音楽

情報処理・パソコン 今年度2度目のQQE!!

今年度2度目のQQEです。

一対一の英会話。これ、結構大人でも緊張すると思うのですが・・・

子どもたちの順応素晴らしいですね音楽少しうらやましい気もします。

 

脳に適齢期はない。この言葉がまだ心に残っています。「可塑性」です。

夏休みに様々なことに「チャレンジ」できますように!!

「知的好奇心」の持続には「自己肯定感」が大事です。過程をほめる。ダメなときは叱る。

動物 戻り梅雨の空の下に、秋の気配

今日の湯本は、先週の猛暑からの戻り梅雨の雨空です。

全員出席の週末。今日含めてあと3回登校すると夏休みです動物

時が経つのは、早いものです。

朝の歌。いいですね。「たなばたさま」の天の川のように流れるメロディー音楽

思わず指揮をしたくなる気持ち。うんうん花丸

ナイスピアノです!!

今日の野草 オカトラノオ

サクラソウ科オカトラノオ属

日当たりの良い野山に見られるサクラソウの仲間。花の形を虎の尻尾になぞらえて命名されたそうで。地方によっては、犬の尻尾、猫の尻尾などと呼ばれることも・・

花言葉は「忠実」 忠犬ハチ公のしっぽですね。

今日の昆虫 

もう一つ、校庭で見つけた「小さな秋」

このトンボは秋になると「赤とんぼ」と呼ばれるトンボです。

赤とんぼになる種類は実は「アキアカネ」「ナツアカネ」以外にも「ノシメトンボ」「コノシメトンボ」なども秋になると赤くなるのですね。婚姻色で赤くなる、「繁殖期」の特徴でもあります。

写真の「トンボ」は「ナツアカネ」でしょうか「アキアカネ」でしょうか?

ポイントは胸の三本線。真ん中の線の先が尖ってますね。これが「アキアカネ」の特徴です。

真ん中の線が平らに切れているのが「ナツアカネ」です。

ですから、校庭に飛んでいたのは「アキアカネ」と分かります。

「アキアカネ」は平地の田んぼなどでヤゴが羽化し、その後「高原」を目指して旅をします。

婚姻色に染まる秋ごろ、再び「平地」へと戻るため、秋に飛ぶ「赤とんぼ」=「アキアカネ」

平地に夏の間もずっといるトンボ=「ナツアカネ」と呼ばれるようになったとのこと。

山間部で飛ぶのは「ナツアカネ」よりも断然「アキアカネ」というわけです。

これから夏真っ盛り・・・湯本で「ナツアカネ」に会える夏となるのでしょうか?

家庭科・調理 続 男子ごはん+地元のボランティア=最強の料理

今日は5年生家庭科。久しぶりの調理実習。

今日は特別ゲストに地域のボランティアの力を借りました花丸

ありがたいことです。

さあ、今日の食材。ビーツの葉。なかなか小学校の調理実習の材料には出てきませんね。

今日は豪華「スペシャルサラダ」づくりです。

包丁が上手になってきました。キュウリの輪切りがきれい!

英語の学習で「将来の夢」を叶えるための時間割に家庭科を選んでいた児童。将来は「クック(コックさん)」であります家庭科・調理

タマネギとの真剣勝負です。

今日は、ごまドレッシングとタマネギドレッシングなんです。

教科書の内容を応用して、自分たちでアレンジします音楽

将来、料理人になって、お客さんに作って出してください。

小雨 今日のゆもとっこ

今日は木曜日。平滑の川遊び予定でしたが・・・・天気には敵いませんでした。

明日のゴルフも、体育館での体験に変更です。

鶴沼川・・・平滑

写真は昨年度の様子です。写真だけでもう、心が躍りますね花丸

明日の下校は予定通り、公用車での下校となります。よろしくお願いします。

動物 今日のゆもとようちえん

花火の飾りづくりをしていました。

年少さんもクレヨンづかいが上手になってきましたね花丸

成長しています。

 

紙コップや紙皿を使うとこんなに素敵な花火ができるんですね。

花火が楽しみになりました。夏ですね!!

ブログとは関係はない写真ですが・・・村の給食センター栄養士大楽先生から、「湯本幼稚園の子どもたちの食べる様子がとてもよいので、今後もっと大きくなるために給食の量を増やせるようにしましょう!」とのこと。

ゆもとっこ!元気に大きくなあれ!

キラキラ大楽先生ありがとうございましたキラキラ

 

晴れ 天気予報を覆す

今日の天気予報は南東北では大雨・雷に警戒です。

湯本は晴れ・・・。午後が心配です。

ゆもとっこ・・・実は昨日から1名が体調不良でお休みです衝撃・ガーン

元気に登校できる日を、湯本小の全員で待っています!!

少ない人数がさらに少ない状況ですが、それならそれで、しっかり水泳学習を進めましょう!

ということで今日は、教員3名・児童3名の「個別指導スイミングゆもと」開催です。

本日「校内水泳記録会」のお便りを配付いたします。来週の火曜日も天気が心配ですが、きっと今日のように、天気予報を覆す「ゆもとっこパワー」を見せてくれると思います。

湯本中学校との共通開催を計画しています。ぜひお忙しい中ですが、頑張っている児童の応援にお越しください。

来校の際は、熱中症対策として「水分」を持参ください。

 

動物 今日のゆもとようちえん「幼小連携」

今日のゆもとようちえん。小学校のお兄さん・お姉さんと一緒にリズム遊びや体操をお行いました。

リズム遊びを通じて、体を動かす楽しさや友達と動きを一緒する「行動のルール」を学びます。

小学生は、キャッチの方法を変えます。少し難易度アップです。

笛が鳴ったら、逆向きに動きを変えます。できるかな?

いつもありがとうございます! ~大楽先生の給食訪問~

7/11(月)、今日の給食の時間には素敵なお客様星

給食センター栄養士の大楽先生がお出でになりました笑う

大楽先生のお話家庭科・調理
今日の献立の詳しい紹介に子どもたちも興味津々ひらめき

大楽先生、そして、センターの皆さん、いつもおいしい給食をありがとうございますお辞儀
毎日の給食、とても楽しみにしています!
これからも、ぜひ、よろしくお願いします花丸